精品解析：安徽省六安第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题

六安一中2021—2022学年度第二学期高一年级期末检测 历史试卷 一、单选题 1. 商朝后期，统治者因占卜记事而刻在龟甲兽骨上的卜辞，记载内容包括祭祀、征伐、田猎、农耕、畜牧社会生活、思想文化等。这说明，当时（ ） A. 统治神权色彩浓厚 B. 原始汉字开始出现 C. 农业经济较为发达 D. 血缘宗法制度建立 2. 战国时期在官吏组织中文武分家。如齐威王以邹忌为相，田忌为将;魏惠王用惠施为相，庞涓为将;赵惠文王用南相如为相,廉颇为将。这种文武首脑任用机制反映了 A. 宗法分封制正在走向瓦解 B. 行政权与军事权同等重要 C. 专制主义中央集权制萌芽 D. 官僚政治已取代贵族政治 3. 《春秋左传》中有如下记载：“王后无适，则择立长。年钧以德，德钧以卜。”这说明在当时 A. 宗法关系趋向于瓦解 B. 王位继承有内在规则 C. 选官制度越来越完善 D. 贤德是择君首要依据 4. 如图为湖南里耶秦简博物馆陈列的木简，木简上的文字是“迁陵以邮行洞庭”。此木简插入公文或信函中，告知邮传人员要从“迁陵县”送到“洞庭郡”。对该邮简认识正确的是 A. 出土文献一印证了地方实行郡国并行制 B. 出土文献一呈现了秦中央机构决策程序 C. 实物史料记录了郡守和县令征收赋税的职责 D. 实物史料一反映了秦中央集权国家的治理方式 5. 唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所，凡遇军国大事，皆由政事堂会议商议决定，经皇帝批准 后，以诏令形式颁布执行。当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。由此可知( ) A. 皇帝与宰相的权力都受到了限制 B. 政事堂会议形成了民主政治的雏形 C. 朝议制度减少了君主的决策失误 D. 独立于皇权之外的决策机构已形成 6. 宋代中央政府的官员，多数是任其职不理其政，而采用“权知”“判”“提举”“管勾”等名义派遣实际长官。如枢密院的正式长官是枢密使，但更常见的是以别的官员“知枢密院事”。此举旨在 A 提高政务处理效率 B. 拓展官员晋升渠道 C. 保证皇帝控制朝政 D. 实现朝廷吏治清明 7. 关于宋太宗将唐代的“道”改为“路”，司马光认为，“分天下为十余路，各置转运使，以察州县百吏之臧否，复汉部刺史之职，使朝廷之令必行于转运使”。而对于各路官员的权力划分，宋哲宗时则明文规定：“凡本路钱谷财用事悉委转运司，刑狱、常平、兵甲、贼盗事，悉委提点刑狱管勾（管理）。”这一变化可以佐证，当时 A. 财政与军事分离 B. 行政区向监察区转化 C. 民政与司法分离 D. 地方机构权限的扩大 8. 元朝所设行省中，岭北、辽阳、甘肃等都是典型的少数民族聚居区。元还在唐宋设置羁縻府州的民族地区，设置了路、府、州、县等行政统治机构，并在这些地区驻军、屯田、征收赋税。这表明元朝的边疆治理 A. 促进了民族交流 B. 呈现与内地一体化的趋向 C. 扩大了管辖范围 D. 沿袭唐宋民族政策的传统 9. 明朝大臣奏章递进以后.经通政使司官员交司礼监呈送皇帝审阅;皇帝阅后再由同礼监交文书房送内阁票拟,经皇帝同意后由司礼监批红,经文书房“落底簿"然后经过内阁发至六科,六科审核无误,即交六部执行。可见，明朝票拟批红制度 A. 方便内阁和宦官能独立处理政务 B. 内阁地位逐渐提高 C. 一定程度上可弥补相权的缺失 D. 强化了内阁对六部的控制 10. 洪武元年（1368年），朱元璋对中书省臣训话：“成周之时……天子总六官，六官总百执事，大小相维，各有攸属，是以事简而政不紊，故治。秦用商鞅，变更古制，法如牛毛，暴其民甚，而良不从，故乱。”由此可知，当时的朱元璋 A. 决定仿行西周政治制度 B. 找到了废相理由与依据 C. 认识到相权膨胀危害 D. 决心摆脱政局不稳困局 11. （乾隆）二十二年更定保甲之法：……凡甲内有盗窃、邪教、赌博聚会等事，及面生可疑、形迹诡秘之徒，责令专司查报。户口迁移登耗，责令随时报明，于门牌内改换填给。这表明 A. 保甲法完全禁止了人口流动 B. 保甲法推动了商品经济的发展 C. 甲是明代最基层的行政机构 D. 保甲兼具户口管理和治安功能 12. 美国汉学家白彬菊指出：军机处实现了从“君主专政”向“大臣行政”、从“直接的帝国个人专制”向“君臣联合行政”的转变，这种变化令清政权在“中年”时走向昌盛，并最终延长了其寿命。作者旨在说明军机处的设立 A. 使君主专制达到顶峰 B. 对皇帝权力有所约束 C. 有利于建立民主政府 D. 是清统治延长的根源 13. 在经历两次寡头政变后，雅典民主制于公元前 403 年恢复，随后对陪审法庭进行改革，赋予其权力：可通过违法法律（令）诉讼否决立法委员会颁布的法律和取消公民大会通过的法令。这一措施 A. 使陪审法庭掌控了立法权