【单元测试】三年级语文上册 第三单元分层训练B卷 (提升篇）(部编版 含答案)

【单元测试】三年级语文上册 第三单元分层训练B卷（提升篇） 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： . 第一部分：积累运用 (51分) 一、读拼音，写词语。（8分） huǒ chái là zhú hū rán wéi qún lǚ xínɡ jiù mìnɡ liú lèi kě lián 二、字词练习。（10分） 1.照样子，加偏旁组成新字，再组词。（5分） 召→（招）→（招领） 并→（ ）→（ ） 令→（ ）→（ ） 目→（ ）→（ ） 我→（ ）→（ ） 君→（ ）→（ ） 2.选一选，填一填。（3分） 我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。 A.吃的动作 B.叫唤的 动作 C.声音 3.选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。（2分） “冷”字在字典中的解释有：A.温度低，跟“热”相对；B.寂静，不热闹；C.不热情，不温和；D.突然，意料以外的。 （1）那只豹子走着走着，冷不防回转身来。 （ ） （2）她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。 （ ） （3）今天天气真冷。 （ ） （4）这家店铺冷冷清清的，没有什么生意。 （ ） 三、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“(　　)”里。(16分) 1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（　　） A.答应（dā）　　　　几乎（jǐ） B.根茎（jīnɡ） 努力（lǔ） C.牙齿（chǐ） 禁令（jìn） D.稍息（shāo） 处罚（chǔ） 2.下列汉字中，与叫唤的动作有关的一组是（　　） A.啃　嚼　嘀　　　　B.叫　喊　嚷 C.叼　吞　咽 D.啪　嗡　呜 3.关于童话故事，下列说法有误的一项是（　　） A.阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。 B.阅读童话时，我们可以把自己想象成童话中的主人公。 C.童话的语言往往通俗、生动，故事情节平淡无奇。 D.在童话的世界里，任何事情都有可能发生。 4．与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是(　　)（2分） A．跑来跑去 B．轰隆隆 C．乒乒乓乓 D．叮咚叮咚 5.下面句子中，标点符号使用错误的一项是(　　)（2分） A．妈妈问哥哥：“你的作业写完了吗？” B．“我的作业终于写完啦！”妹妹高兴地说。 C．弟弟把作业写完了，他说：“妈妈，我想看会儿电视！” D．“作业真多！”姐姐说：“我什么时候才能写完？” 6．“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。”这句话应放在(　　)（2分） ①奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。②小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！③盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？④他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！” A．①之前 B．①和②之间 C．②和③之间　　　 D．③和④之间 7．《那一定会很好》一文中讲了种子的一段历程，下列不属于课文中种子所经过的历程的是(　　)（2分） A．长成一棵高大的树。 B．做成了一辆手推车。 C．做成了一张大床。 D．拼成了美丽的木地板。 8．下列关于“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线”的说法正确的是(　　)（2分） A．嘴—食管—肚子—小肠—大肠 B．嘴—肚子—第一个胃—第二个胃—嘴 C．食管—胃—肚子—小肠—大肠 D．嘴—食管—肚子—小肠—嘴 四、句子练习。（8分） 1.用修改符号修改病句。（4分） （1）花园里种着茉莉、菊花、鲜花、贵花等。 （2）为了避免不再淋雨，早上出门时，他穿上了蓑衣和斗笠。 2.按要求完成句子练习。（4分） （1）种子一边想一边努力生长。（用加点的词语仿写句子） ___________________________________________________________________ （2）种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。（改为肯定句） ___________________________________________________