8A Unit5 Wild animals Integrated skills(共16张PPT)

2014-06-04
| 16页
| 261人阅读
| 647人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 5 Wild animals
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 627 KB
发布时间 2014-06-04
更新时间 2014-06-04
作者 diy007
品牌系列 -
审核时间 2014-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3512632.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标 1.识别老虎和狼的的外貌、习性、主要食物和面临的危险。 2. 能够从听力材料中获取有用的信息。 3. 能够综合所听、所读的信息将一封关于野生动物的信补充完整。 the largest living cats 现存的、最大的猫科动物 条纹,斑纹 yellow or orange fur black or dark stripe can only run for a short while 一会儿,一段时间 prefer to live alone 更喜欢独居 A Helping wild animals Listen to Millie and Daniel’s conversation and complete the fact sheet about tigers. Tigers Looks big and strong ________ eyes ________ fur with _______ stripes Abilities can ______ fast, but only for a short while able to _______ and climb Qualities like to live _______ bright orange dark run swim alone live alone独自居住 feel lonely感到孤独 Tigers Food animals Danger hunters catch tigers for their fur, bones or other parts of the body Listen to the tape and complete the dialogue. Millie:We must decide what kind of wild animal to help. Daniel: OK. Let’s read this book about animals. Millie: Look. This is a tiger. It looks big and strong. Daniel: Yes. Tigers

资源预览图

8A Unit5 Wild animals Integrated skills(共16张PPT)
1
8A Unit5 Wild animals Integrated skills(共16张PPT)
2
8A Unit5 Wild animals Integrated skills(共16张PPT)
3
8A Unit5 Wild animals Integrated skills(共16张PPT)
4
8A Unit5 Wild animals Integrated skills(共16张PPT)
5
8A Unit5 Wild animals Integrated skills(共16张PPT)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。