内容正文:
参芳答案
专题七遗传因子的发现
11.A①出于甲、乙中都有D、d,所以分别从甲、乙
中各随机抓取一个小球,只能获得D或d巾的
1.D需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度,在花蕾期
个,说明等位基因的分离,①正确:②同源染
去雄,确保实现亲本杂交,A错误;孟德尔在杂交
色体的联会是指在减数分裂I前期,同源染色
实验前光去除未成熟花(花带期)的全部雄蕊,然
体之间的配对,所以随机抓取一个小球没有体
后套上纸袋,待雌蕊成熟时授粉,实现亲本杂交,
现同源染色体的联会,②错误;③分别从甲、乙
B错误;孟德尔根据亲本的杂交后代有无性状分
中各随机抓取·个小球,不同字母的随机结合,
离来判断亲本是否纯合,C错误;豌豆是白花传
模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合,
粉植物,而且是闭花受粉,也就是豌豆花在木开
③正确;④实验中只有一对基内,不可能发生非
放时就已经完成受粉,避免了外来花粉的干扰,D
等位基因的自中组合,④错误,A符合题意
正确。
12.B第4次抓取与前三次无关,是独立事件,Dd
2.A①表示去雄,一般在花带期去掉雄蕊,②操作
的概率是2。
是人授粉,要等到花开后,两者不能同时进行,
A错误:①的操作是人工去雄,B正确;该杂交实
13.D植物产生的雌、雄配子中,A雌配子:a雌
验的亲本中,高茎是母本(去雄的),矮茎是父本,
配子=1:1,A雄配子:a雄配子=1:1,何是
C正确;②的操作后要对高茎(母本)套袋,D
雄配子很多,雌配子很少。
正确。
14.C再生第4只小羊是白色的概率为子,白色可
3.C本题主要考查·对相对性状的杂交实验。人
能性大。
工异花授粉时,父本提供花粉,需要对母本去雄,
15.C一定要所有的等位基因全部纯合才可以称
防止白花传粉:对母木进行套袋处理,防止其他
为纯合了,C符合题意。
花粉的干扰,故木题正确答案为C。
16.D性状分离是指杂种后代中,同时出现显性性
4.C发现问题是通过杂交和白交,验证假说用测
状和隐性性状的现象,A、B、C项均属于性状分
交法
离;D项是黑色长毛兔与户色长毛兔的测交,不
5.B杂种F屮显现的性状是显性性状,未显现的
符合性状分离的概念。
是隐性性状。
17.C基因型为DdTt的亲本可能:生的配子有4
6.B本题主要考查孟德尔遗传实验,A项,提出问
种,分别是DT、Dt、dT、dt,基因型ddTT的亲本
题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F,自交遗传实
可能产生的配了有1种,T,故了代不可能产生
验的基础上,在F中出现了性状分离,A项正
的基因型为DDTT。
确;B项,孟德尔所在的年代还没有“基因”一词,
18.A孟德尔没有找出配子形成时染色体的变化
B错误;C项,测交实验是对推理过程及结果进行
规律,也不知道染色体的概念,⑤)错误,做选A。
的检验,为了验证作出的假设是否正确,孟德尔
19.D表型是基囚型的外在表现形式,但还受外界
设计并完成了测交实验,故C项分析止确;D项,
环境囚素的影响,A错误;表型是基囚型与环境
豌豆.为严格的自花传粉和闭花受粉的植物,且有
因素共同作用的结果,B错误;基因型不同时,
许多易于区分的州对性状,孟德尔成功的原内之
表型也可能相同,C错误:纯合红花植物与另一
一是选用豌作为实验材料,D项正确。注意本
纯合白花植物杂交,F1在低温强光下开红花,在
题要选择的是分析不正确的选项,故本题选B。
高温荫蔽处则开白花,说明表型是基因型与环
7.B①囚为兔了是动物,所以鉴别·只白兔是否
境因素相互作用的结果,D正确。
20.D鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子,可用测交
是纯合子适宜用测交的方法;②因为小麦是植
法和白交法,豌豆.是闭花、白花传粉(白交)植
物,所以鉴别·株小麦是否为纯合子最简单的方
物,因此白交法最简便。
法是自交;③不断提高水稻品种的纯合度,最简
21.CF,测交后代的表型及比值主要取决于F
单的方法是白交,直至不出现性状分离;④鉴别
产生配子的种类及比例,但受环境条件的影响,
一对相对性状的显隐性关系,适宜用杂交的方
A错误;与F,相交的另一亲本的基因型应该是
法,后代表现出来的性状是显性性状,没有表现
隐性纯合了,B错误;由于测交是F,与隐性纯
出米的性状是隐性性状。所以各项实验中应采
合子杂交,所以F产生配子的种类及比例决定
用的最佳交配方法分别是测交、自交、自交、杂
了测交后代的表型及比值,C正确;另一亲本是
交。B项正确。
隐性纯合子,只能产生一种类型的配子,D错误。
8.C基因分离定律:在生物的体细胞中,控制同一
22.D孟德尔归纳总结出分离定律的科学实验程
性状的遗传因子成对存在,在形成配子时,成对
序是:杂交实验和观察实验现象(发现问题)→
的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进
对实验现象进行分析(提出假说)一实验现象解