第15课《故乡》-2022-2023学年九年级语文上学期名题金卷课课练（部编版）

第15课《故乡》题名金卷 素养检测 1、 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 2、 文题解读 “故乡”为故事发生的地点，为人物活动提供了特定的环境和场所，文章以我回故乡的见闻为线索展开。 3、 字音识记 1、给加点字注音 阴晦（huì）     萧索（xiāo suǒ）   鄙夷（bǐ yí）   嗤（chī）笑    恣睢（zì suī）  潮汛（xùn）     惘（wǎng）然   愕（è）然 2、词语释义 阴晦：阴沉昏暗。 萧索：荒凉、冷落。 聚族而居：同族各家聚在一处居住。 谋食：谋生。 寓所：寄居的房子。 弶：一种捉鸟或鼠的简单装置。 无穷无尽：只没有止境。 愕然：吃惊的样子。 嗤笑：讥笑。 瑟索：身体因寒冷、受惊而蜷缩、抖动。现大多写作“瑟缩”。 惘（wǎng）然：心里好像失去了什么的样子。 恣睢：任意胡为。 课前热身 1、你认为课文第1段有什么作用？ 内容上：开篇点题----回故乡。 结构上：领起下文。同时为下文写心情的悲凉做铺垫。名师点拨： 小说第一段在结构和内容上的作用通常有：结构：统领全文、引出下文、为后文做铺垫；内容：开篇点题、提出问题引人注意、欲扬先抑、渲染气氛。 2、课文第2段运用了什么描写方法？其作用是什么？ 运用了景物描写。渲染了故乡沉寂、荒凉、萧瑟的气氛，烘托了“我”悲凉的心境，奠定了小说的感情基调。 名师点拨： 景物（自然环境）描写的作用有哪些？ 1、 交代故事发生的时间、地点、环境。 2、 渲染氛围。 3、 突出人物心理或性格特征。 4、 推动故事情节发展。 5、 表现主题。 3、文章第83段运用了什么样的记叙方式？有什么作用？ 插叙。插叙内容为杨二嫂造谣中伤闰土的情节，对杨二嫂的人物形象进行补充，突出杨二嫂贪婪、尖酸、爱搬弄是非的人物形象。 名师点拨： 小说的叙述手法及其作用。 1、 插叙 其作用通常有①对主要情节或中心事件做必要的补 充，使情节更加完整。②使文章结构富于变化，避免平铺直叙。③推动情节发展，更好地突出人物性格。 2、 补叙 其作用通常是对上文内容加以补充解释，对下文作 某些交代，照应上下文。 3、 倒叙 其作用通常是能增强文章的生动性，使文章产生悬 念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。 素养达标 1、认真阅读下面这