内容正文:
Module 1
Unit 2 My classmates
听力部分
一、听录音,用数字给下列图片排序。
ABC
二、听录音,选择你所听到的短语或句子,将其序号填入题前括号里。
(
)1.A.a book
B.a pencil
(
)2.A.a ruler
B.a rubber
)3.A.How nice!
B.Thank you.
)4.A.Give me a book.
B.Give me a pencil.
三、听录音,小朋友们在介绍自己看到或拥有的学习用品,用“/”勾出来。
英语
T
English
Eddie
Kitty
Ann
Danny
Alice
Tom
四、听录音,判断下列图片与你所听到的内容是否相符,相符的打“√”,不
相符的打“X”。
1.立
2.
6
3
一年级英语上(HN)
读写部分
一、将下列单词与相应的图片连线。
1.ruler
2.book
3.rubber
4.pencil
B.T74777s
二、看图,判断下列句子与图片是否相符,相符的打“/”,不相符的打“×”。
)1.How nice!
)2.Good afternoon.
)3.Give me a book,
please.
三、选择与图片对应的句子,将其序号填入题前括号里。
(
)1.A.Give me a ruler,please.
B.Give me a rubber,please.
(
)2.A.A pencil!
B.A rubber!
)3.A.Good morning,Alice.
B.Good afternoon,Alice.
四、选择句子完成对话,将其序号填在横线上。
A:Good morning,Wang Fan.
B:1.
A.Here you are.
A:Give me a pencil,please.
B.Good morning,Li Ping.
B:2.
A:Thank you.
人4附录参考答案及听力材料
附录
参考答案及听力材料
Module 1 Getting to know you
Unit 2 My classmates
Unit 1 Hello
[听力部分]
[听力部分]
-1.ruler 2.book 3.pencil 4.rubber
-、1.Hello!
(1324)
2.Good morning!
二、1.a pencil2.a ruler3.Thank you.
3.Hello,Danny!
4.Give me a book.
4.Goodbye!
(1.B2.A3.B4.A)
5.I'm Linda.
三、1.'m Eddie.I can see a book.
(1.B2.B3.A4.A5.B)
2.I'm Kitty.I can see a ruler.
二、1.Hi!I'm Kitty..
3.I'm Ann.I can see a pencil.
2.Hello!I'm Eddie,
4.I'm Danny.I can see a ruler and a pencil.
3.Hello!I'm Alice.
5.I'm Alice.This is my pencil and book.
4.Hi!'m Danny.
6.I'm Tom.This is my rubber.
(4213)
三、1.Good morning!
2.Goodbye!
Eddie
3.Hi!'m Danny
Kitty
(1.A2.B3.A)
Ann
四、1.M:Hello!
Danny
W:Hi!
Alice
/
2.W1:Goodbye!
M&W2:Goodbye!
Tom
3.M:Hi!'m Danny.
四、1.Give me a book,please.
W:Hello!'m Kitty.
2.Give me a pencil,please.
4.W:Good morning!
3.Here you are.
M:Good morning!
4.Give me a ruler,please.
(1./2./3.×4.×)
5.Good afternoon.
[读写部分]
6.Give me a rubber,please.
-、1./2.×3.×
(1.×2./3./4.×5.×6./)
二、1.B2.A3.B4.A
[读写部分]
三、1.C2.D3.A4.B
-、1.-B2.-D3.-A4.-C
一年级英语上(HN)
二、1./2.×3.×
3.Hi!'m Danny..
三、1.A2.B3.B
4.W:Goodbye!
四、1.B2.A
M:Goodbye!
Unit 3 My face
5.This is my mouth.
[听力部分]
6.How nice!
-1.nose 2