内容正文:
Unit 1
A.Let's spell
B
夯实基础
一、听录音,选择你所听到的单词,将其序号填入题前括号里。
(
)1.A.cake
B.take
(
)2.A.game
B.name
(
)3.A.cat
B.cap
(
)4.A.hat
B.map
)5.A.make
B.mate
)6.A.apple
B.nap
二、听录音,将字母组成正确的单词,写在四线三格里。
4.
m
h
k
+Q+
n
2.
a+
e
5.
m
3.
6
三、判断下列单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不相同的写“F”。
(
)1.hat
hate
(
)2.make
face
)3.cat
cake
)4.apple
bag
四、读一读,根据发音规律给画线的单词分类。
1.The man has a tape and a cane
2.Hello!My name is Sam.
3.I'm Dave.I can bake a cake.
4.Look at my cap.
make:
dad:
四年级英语上(RP)
五、根据图片,在四线三格里填写正确的单词补全句子。
1.Touch your
2.Have some
3.This is my
4.Look at the
提升能力
六、读一读,找出方框中单词的发音规律,根据范例圈出字母,并试着写出一个新
单词。
例:Look at the (apple.He wins a ra)ce
A big smile is on his
ace
Kate,Kate,
ffffffeff
Don't be
late
你找到规律了吗?
请再写一个符合
For your d a te.
这种规律的新单
词吧!
0
Watch out a g a t e!
新单词:
6·附录Ⅱ
参考答案与解析
Unit 1 My classroom
五、任务一:1.classroom2.picture3.door
A.Let's talk Let's play
4.blackboard 5.lights 6.windows
任务二:1.C
-、1.C2.A3.B
2.No,it isn't.Because it is dangerous.
二、1.A2.C3.B4.A
解析:2.图片显示的是用湿手按开关,这是
解析:1.where是询问位置、地,点,故选A。
非常危险的,故填此答案较为合理。
2.此句是一个问句,句子缺少疑问词,且所
填单词位于句首,首字母要大写,故选C。
A.Let's spell
3.字母e的发音是元音,故选B。
[听力材料]
4.以Let's开头的句子是祈使句,用来提出
-1.cake 2.game 3.cap 4.map
建议,故选A。
5.make 6.nap
三、1.B2.C
二、1.dad2.man3.cat4.hate5.same
四、1.crayon2.on the desk
6.cake
3.Where is the/your cat
[参考答案]
4.It's near the desk
-、1.A2.A3.B4.B5.A6.B
二、1.dad2.man3.cat4.hate5.same
解析:1.由下文“It's in the desk..”可知此处
6.cake
应填桌子里的物品,故填crayon。
三、1.F2.T3.F4.T
2.picture是图画的意思,由图片可知图画
在桌子上,故填on the desk。
解析:1.字母a在hat中的发音为e/,字母
3.上文已经问过蜡笔、图画的位置,结合上
组合ae在hate中发音为/e/,故写F。
下文及图片可知此处该问小猫的位置,故
2.字母组合ae在make、face中的发音都
填“Where is the/your cat'”。
为e/,故写T。
4.由图片可知此处填“It's near the desk”。
3.字母a在cat中的发音为e/,字母组合
ae在cake中的发音为er/,故写F。
A.Let's learn Let's do
4.字母a在apple、bag中的发音都为e/,
-、1.F2.T3.T4.F5.T6.F
故写T。
二、1.C2.B3.B4.C
三、1.C2.A3.B4.E5.D
四、make:tape cane name Dave bake
四、1.A2.B
cake
dad:man
has and Sam can at
解析:1.由答句可知,黑板、桌子、椅子都是
cap
在教室里的,故选A。
五、1.face2.cake3.cap4.map
2.many的意思是“许多的”,后面接可数名
六、圈出每个单词中的字母a、e。
词的复数形式,故选B。
新单词:lake/tape/wake(答案不唯一)