3.2 气压带和风带-【优化探究】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修第一册同步导学案（人教版2019）

第二节　气压带和风带 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 目标呈现·预习导读 课程标准 运用示意图，说明气压带、风带的分布。 核心素养 1.(地理实践力)通过绘制示意图，理解气压带、风带的形成。 2．(综合思维)结合资料，理解大气环流的形成因素。 3．(综合思维)分析图文材料，理解海陆分布对气压带的影响。 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 主干知识·宏观把握 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固提升 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 一 气压带和风带的形成 1．大气环流 (1)概念：全球性 的大气运动。 (2)意义：把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区，从而使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的 和 得到交换。 有规律 热量 水汽 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 2．三圈环流的形成和气压带、风带的分布 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 (1)三圈环流的形成(以北半球为例) 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 (2)气压带、风带的分布 ①气压带(北半球) 气压带 分布 形成 A 赤道低压带 赤道地区 空气受热__________ C 带 附近 高空气流__________ E 带 附近 近地面气流______ G 极地高压带 极地地区 空气冷却__________ 除赤道低压带外，其余气压带在南、北半球各有1个，关于赤道对称分布，全球共7个气压带 膨胀上升 副热带高压 北纬30° 堆积下沉 副极地低压 北纬60° 上升 收缩下沉 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 ②风带(北半球) 风带 分布 风向 B ___________ 赤道～北纬30°之间 风 D ___________ 之间 风 F ____________ 之间 风 受地转偏向力影响，南半球各风带风向与北半球不同，全球共6个风带 东北信风带 盛行西风带 极地东风带 东北 北纬30°～60° 西南 北纬60°～90° 东北 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 3.气压带、风带的季节移动 (1)原因： 的南北移动，气压带和风带在一年内做周期性的季节移动。 (2)规律(北半球，与二分日相比)：夏季偏 ，冬季偏 。 太阳直射点 北 南 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 [判断正误] (1)太阳辐射的纬度差异是形成三圈环流的原动力。( ) (2)高压带都是近地面冷，空气收缩下沉形成的。( ) (3)西风带的盛行风向是西南风。( ) (4)北半球极地东风带的风向和东北信风带的风向一致。( ) √ × × √ 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 二 海陆分布对气压带和风带的影响 1．成因：海陆分布的影响， 差异影响海陆的气压分布。 (1)冬季：陆地降温比海洋快，气温较低，形成 。 (2)夏季：陆地增温比海洋快，气温较高，形成 。 海陆的热力 冷高压 热低压 人教地理·选择性必修1 返回导航 下页 上页 2．形成和分布 (1)北半球 ①冬季，副极地低压带被大陆上的冷高压所切断，使 仅保留在海洋上；大陆上的冷高压以 (西伯利亚高压)势力最强，控制范围最广。 ②夏季，副热带高压带被大陆上的热低压所切断，使 只保留在海洋上；大陆上的热低压以 (印度低压)最为突出。 (2)南半球：海洋面积占绝对优势，纬向分布的气压带比北半球明显，特别是南纬30°以南的地区，气压带基本上呈 分布。 副极地低压 亚洲高压 副热带高压 亚洲