第5章 植被与土壤 章末综合提升-【优化探究】2022-2023学年新教材高中地理必修第一册同步导学案（人教版2019）

人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 思维导图 网络构建 考点整合 专题提能 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 思维导图　网络构建 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 考点整合　专题提能 [典图示例] 土壤的形成过程示意图的判读 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 [判读技巧] 1．土壤的发育起始于岩石的风化，成土母质是土壤形成的物质基础。 2．土壤形成的决定性因素是生物。生物为土壤提供有机物，改变土壤结构，形成土壤肥力。 3．土壤发育进程的决定因素是时间。随时间推移，土壤从无到有，从薄到厚，层次由少到多，逐步发育成熟。 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 [专题训练1]　读下面土壤剖面示意图，完成1～2题。 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 1．下列关于图中各层的叙述，正确的是(　　) A．①为腐殖质层 B．②为淋溶层 C．③为母质层 D．④为淀积层 解析：第1题，①为有机层，②为腐殖质层，③为淋溶层，④为淀积层，⑤为母质层，⑥为母岩层。 D 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 2．下列关于②层的叙述，正确的是(　　) A．以分解和半分解的有机质为主 B．腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色 C．矿物质淋失，颜色较浅 D．质地黏重、紧实，呈棕色或红棕色 解析：第2题，②为腐殖质层，其特点是腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色。 B 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 我国几种典型土壤的分布地区及其特点 类型 分布地区 特点 黑土 东北平原北部 土壤中富含腐殖质，比较肥沃 黄土 黄土高原、华北平原 土层深厚，但有机质含量不高，缺磷少氮，还有不少盐碱地、沙地。需要增施有机肥，补充磷肥、氮肥，防治水土流失，综合治理旱、涝、盐碱、风沙 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 类型 分布地区 特点 红壤 长江以南的广大丘陵 铁、铝成分较多，有机质少，酸性强，土质黏重，是我国南方的低产土壤之一，需要增施有机肥料，补充熟石灰，加以改造 紫色土 四川盆地 自然肥力高，富含各种盐类及多种微量元素，酸碱条件适中，可在风化母岩上直接刨耕引种 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 [专题训练2]　土壤是由固相(矿物质、有机质)、液相(土壤水或溶液)和气相(土壤空气)三相物质组成的。土壤容重(ρb)是指田间自然状态下，单位体积土壤烘干后的重量ρb＝Ms/Vt＝Ms/(Vs＋Vw＋Va)，其中M表示物质质量，V表示物质体积。土壤容重与土壤质地、压实状况、土壤颗粒密度、土壤有机质含量及各种土壤管理措施有关。有机质含量高、疏松多孔的土壤容重小，土壤发育良好。下图为土壤三相物质比例示意图。据此完成1～3题。 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 1．土壤容重越大(　　) A．有机质含量越低 B．土壤孔隙度越高 C．单位体积土壤干重越轻 D．越利于作物生长 解析：第1题，根据材料可知，土壤容重越大，有机质含量越低，土壤孔隙度越低，单位体积土壤干重越重，越不利于作物生长。 A 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 2．下列四种土壤中，土壤容重最小的是(　　) A．东南丘陵的红壤 B．松嫩平原的黑土 C．三江平原的沼泽土 D．长江中下游平原的水稻土 解析：第2题，根据材料，“有机质含量高、疏松多孔的土壤容重小，土壤发育良好”，即土壤越肥沃，土壤容重越小。 B 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 3．下列措施不能降低土壤容重的是(　　) A．引水灌溉 B．秸秆还田 C．深耕土地 D．红壤掺沙 解析：第3题，秸秆还田、深耕土地、红壤掺沙都可以增加土壤孔隙度，降低土壤容重；而引水灌溉使得土壤物质紧实，可能会提高土壤容重。 A 人教地理·必修第一册 返回导航 下页 上页 $