第四单元核心素养评价-2021-2022学年四年级上册数学【一卷通】核心素养评价(人教版)

R则数学. 一卷通@ Q我是小法官（海题1分，共5分) 、四年级·上册 1.一个中间有零的三位数乘一个两位数，积的末尾一定有零。 () atcp 第四单元核心素养评价 时间：40分钟分值：100+10分 2.乘法的估算结果比实际结果都大。 ( 题序 四 附加题 总分 等级 3.两个因数的末尾共有2个0，那么积的末尾只有2个0。 ( 得分 4.一个因数不变，另一个因数减少5，积也减少5。 () 同学们，祝贺你们顺利完成本单元的学习内容，相信你们一定又掌握了很多本领，现在就 5.一辆汽车每小时行80千米，已知甲、乙两地的路程，可以求这辆汽车从甲地到乙地需 来展示一下吧！记住一定要认真哦！ 要多长时间 () ○细心读题，谨慎填空。（每空1分，共26分） 目精挑细选我最棒（每题1分，共5分） 1.180的4倍是( ),13个102是( ),125×80的积是( )位数，积的末 1.356乘一个数，积的末尾有2个0，这个数最小是( 尾有( )个0. A.5 B.10 C.25 2.最小的两位数与最大的三位数的积是( )。 2.因为28×25=700，所以280×250=( )。 3.已知两个因数的积是380，如果其中一个因数乘3（另一个因数不变），则积是( )； A.700 B.70000 C.700 如果其中一个因数除以5（另一个因数不变），则积是( ）。 3.“一辆汽车5小时行215千米，平均每小时行多少千米？”这道题目中求的是()。 4.明明家距离学校600米，明明步行去学校用了5分钟，可以求出明明步行的( ), A.时间 B.路程 C.速度 用到的数量关系式是( )。 4.在计算453×65的时候，其中“4×6”表示()。 5.特快列车1小时行160千米，6小时行( )千米。 6.李强走一步的距离是43厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有 A.60个400 B.6个4 C.60个4 ( )米。 5.下面( )的结果和320×4的结果相同。 7.括号内最大能填几？ A.3200÷4 B.32×4 C.256×5 300×()<2200 ()×200<1302 四我是计算小天才(32分) 400×()<1438 500×()<3095 1.直接写得数(4分) 8.两个因数的积是144，其中一个因数除以4，另一个因数不变，积是( )。 50×30= 40×80= 25×40= 48×20= 9.每个篮球90元，是指篮球的( ),买了11个，是指篮球的( ),一共花了多 203×7= 30×8= 18×5= 100×30= 少钱，是求( ),所利用的数量关系式是( )。 2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。(6分) 10.根据62×60=3720，直接写出下面算式的得数。 134 改正： 504 改正： 62X6=() 620X6=()620×600=( ) ×16 26 11.学校买了21套训练服，一共花去840元，训练服的单价是( 804 3024 )元 134 108 12.妈妈买5千克葡萄用了30元，求葡萄的单价，列式为( 938 4104 13.一本《百科全书》65元，买16本一共要花( )元。 () () 17 18· 3.先算出每组题中第1题的积，再写出下面各题的得数。(6分) (1)每种花各卖了多少钱？ 24×300= 16×5= 125×8= 24×30= 16×50= 125×24= 12×300= 32X5= 25×16= 12×100= 48×20= 250×80= (2)一共收入多少钱？ 4.列竖式计算(12分) 135×24= 506×32= 360×34= 3.书店为了庆祝“六一”儿童节，举行买书大优惠活动。一套《故事大王》原价55元，现在 买4套送1套。一次买4套，每套便宜多少元？(5分) 480×70= 65X390= 42×102= 4.春风修路队要修一条3500米长的公路，平均每天修126米，已经修了26天，还有多少 米没修？(5分) 5.填表(4分) 单价 176元/条 280元/件 26元/袋 260元/名 数量 32条 20件 200袋 21名 总价 5.一辆海鲜货运车，从甲地出发运送海鲜到乙地，如果他能9个小时到达乙地，海鲜产品 不会变质，他前3小时的速度是40千米/时，为了使海鲜不变质，剩下的路程需要以 五解决问题我能行(32分) 50千米/时的速度行驶，甲地距离乙地多少千米？(7分) 1.（易错题)一辆汽车从甲地开往乙地用了5小时，返回时只用了4小时，这辆汽车返回 时的平均速度是多少？(5分) i⊙-回9 我是小学霸（附加题10分） 去时80千米/时 王叔叔驾驶汽车从甲城开往乙城，每小时行51千米，行了2小时后，发现有份文件没有 带，又返回去取文件，一共行驶了8小时到