期末综合诊断检测-2021-2022学年四年级上册科学【一卷通】核心素养评价(五四青岛版)

54.QD 一卷通@ 5.人体、大地、不纯净的水都是导体。 .四年级上册 6.鸡、鸭、鹅不是鸟类。 ( 期末综合诊断检测 7.导体的本领比绝缘体的本领大得多。 时间：60分钟分值：100分 8.月球是一个不发光的球体，我们看到的月光是它反射的太阳光。( ) 题序 四 五 总分 等级 9.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。( 得分 目选择大乐园（每题2分：共20分） 亲爱的同学，你好！时间过得飞快，转眼我们已经学完了四年级上册的科学内 1.用白纸包裹一块瘦肉后，白纸上会留下油渍，说明瘦肉中含有( 容，下面让我们诊断一下自己的学习结果，相信自己是最棒的！ A.水分 B.脂肪 C.蛋白质 Q填补小能手（每空2分：共28分） 2.我们使用酒精灯的时候，一般用( )加热。 1.米饭、面条、面包中含有能够供给我们能量、支持我们活动的营养成 A.内焰 B.外焰 C.焰心 分，它们是 3.人吸入比呼出的气体中，( )的含量高。 2.古代，将士们常常将耳朵贴在地面上听声音来判断敌人的位置和人 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 数的多少，这其实是利用了声音可以在 中传播的道理。 4.预防呼吸器官疾病的方法是( 3.世界上第一个登上月球的航天员是 A.不随地吐痰，扫地前洒水，用湿布擦黑板 4.技术产品使人们的生活更加 B.不吸烟，预防气管炎，预防感冒 5.蚊子属于昆虫，因为它的身体分为 三部 C.以上答案全部正确 分，头部有 ,胸部有 5.钳子、试电笔、导线等外面的塑料皮是为了( C.绝缘和防止漏电 6.容易导电的物体叫 ,不容易导电的物体叫 玻璃属 A.美观 B.耐用 公 6.校园各处的同学都能听到铃声，这说明声音能在( )中传播 A.气体 B.液体 C.固体 白我是小法官（每题2分，共18分） 7.吃馒头时，我们嚼着嚼着，会感到有一丝丝的甜味，这是因为( 1.做实验时，需要多做几次，得出的数据才更科学。 ( ) A.馒头本身就是甜的 2.我们可以用鼻子闻出任何物体的味道。 ( B.因为爱吃馒头，产生的一种错觉 3.当有巨大声响时，要张开嘴巴。 C.唾液中的酶把馒头中的淀粉分解成了麦芽糖 4.在烧蛋白时，有一股特别难闻的、像烧头发一样的气味，这是淀粉燃 8.把碘酒滴在馒头上，发现馒头变成了蓝色，说明馒头中含有( )。 烧时特有的气味。 () A.脂肪 B.淀粉 C.蛋白质 33 034 9.()含脂肪比较多。 2.假如我们可以到月球上旅行，需要做哪些准备？(8分) A.鸡蛋 B.馒头 C.肥肉 10.在距离相等的条件下，所用的时间越长，速度越()。 A.快 B.慢 C.不确定 四机智连连看(8分) 六趣味实验（每题4分，共12分） 三位同学在实验室做了如下的几个小实验：A同学把手放在喉咙 传输电能 处，大声说话，感觉喉咙振动了；B同学把发声的音叉触及水面，水面荡 起了波纹；C同学用力拨动尺子，尺子发出了声音。 1.这三位同学都在探究什么问题？ 提供电能 2.分析上面的实验现象，你能得出什么结论？ 消耗电能 控制电路 3.下面是C同学在“探索尺子的音高变化”时制成的图表。通过伸出桌 面的尺子长度和音高变化的记录表，你能找到音高与物体振动快慢 五思维训练营(14分) 之间的关系是什么吗？ 1.把澄清的石灰水倒入装有二氧化碳的瓶子里，会有什么现象产生？ 尺子伸出桌面的长度 振动的快慢 声音的高低 (厘米) 为什么？(6分) 象 4 快 高 8 较快 较高 10 较慢 较低 14 慢 低 我的发现： 635● 36参考答案 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 六、导体绝缘体 测量时间 测量时间 一导体 绝缘体 (触角) 测量时间 测量距离 绝缘体 绝缘体 (腹 五、1.导体和绝缘体都很重要。导体的导电本领强，可 2.身体表面有毛胎生哺乳 振动 摆动 以用来传输电流，连接电路。绝缘体的导电本领 第四单元核心素养评价 3.羽毛喙卵生 弱，可以用来防止触电，绝缘。它们在生活中各 一、1.食道胃肝大肠小肠 4.鳞片鳃鳍水卵 道 一平动 一转动 有不同的用途 2.糖类脂肪蛋白质水无机盐维生素 5.48 2.(1)认识、了解电源总开关，学会在紧急情况下关 3.养料氧气能量 二、1.×2.×3.×4.×5.× 6./7.× 五、1.示例：在学校以正常的行走速度绕操场走一圈并 闭总电源。 二、1./2.×3.×4./5./6.×7.× 8./ 计时，用操场周长除以时间，得出速度。然后以 (2)不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属 三、1.A2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.A 三、1.A2.A3.A4.C5.A6.B7.C8.B 此速度从家出发到学校，记录用时，将时间与速 制品)去接触、探试电源插座内部 9.C 9.A 度相乘，便可