期末综合诊断检测-2021-2022学年四年级上册道德与法治【一卷通】核心素养评价(部编版)

2.下面的规则属于班规范围的是()。 RJ·道德与法治， 一卷通@ 四年级上册 A.上课要认真听讲 期末综合诊断检测 B.不准随意串办公室 D 时间：40分钟分值：100分 C.过马路要走斑马线 题序 四 总分 等级 3.下列属于广告功能的是( ）。 得分 ①传递信息②提高知名度 ③劝说购买 A.①② B.①③ C.①②③ 你好，小朋友，课本知识已经学完了，开始到了真正检测自己的时候了，大家都准 4.( )垃圾的“寿命”最长。 备好了么？让我们来笔试一下吧！ A.废电池 B.混合废塑料 C.玻璃瓶和玻璃制品 填补小能手（每空1分，共16分） 5.“白色污染”是指( ）。 1.面对广告，我们要学会识别，不被 牵着走。要摆脱广告的控 A.塑料垃圾 B.白色方便袋 C.雾霾 制，需要了解广告的“ 6.关于为家庭做贡献，下列说法不正确的是()。 2.面对广告的猛烈攻势，我们要善于 广告，做 的消 A.家庭成员都要为家庭做贡献 费者。 B.小孩子不用对家庭做贡献 3.作为家中的小成员，我们应当做力所能及的 ,减轻父母 C.我虽然小但也要为家庭做贡献 的 7.广告的“秘密招数”有( )。 4.我们每个人都不想给父母 ,只是有时候不能从父母的角度 ①简单重复②名人代言③利用贪便宜和从众心理 ,无意中给他们增添了 A.①② B.①②③ C.①③ 0 5.每个班级都有自己的 ,能够为他班 ,就是对他们的 目我是小法官（每题3分，共21分） 认可和 0 1.在学校卫生大检查时，小丽给其他班级打的分比给自己班级打的分 6.班规重 ,班规可 低。 7.在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免，但我们要减少 2.做好自己的事情，就是少让父母为我们操心。 ( ,变废 0 3.有同学说言论自由，所以在网上想发表什么言论都可以。 ( 白选择大乐园（每题3分：共21分） 4.我们既是班规的制订者，也是班规的守护者。 ( 1.下列关于班规的描述正确的是()。 5.把垃圾在源头就分类放置，进行再利用，可以减少垃圾的数量。 A.班规要严格执行 B.班规可以随意修改 6.某产品是大牌明星做的代言人，质量一定不错。 C.班规是不能更改的 7.家庭成员要互相关心、互相陪伴、互相支持。 021 022 六生活展示台(14分)………。… 四机智连连看(每对3分：共12分)…… 1.近几年，海龟因误食海洋中的塑料制品而死亡的案例经常在媒体上 工业垃圾 报道，请谈谈你的想法及打算。(6分) 生活垃圾 医疗垃圾 建筑垃圾 五智慧活动园(14分)～……………。 1.假如你是一位网络游戏设计师，你会用哪些技术手段来避免青少年沉 迷于网络游戏呢?请发挥你的想象力，可以画一画，写一写。(8分)2.吴华非常喜欢看电视，尤其是《科技博览》《人与自然》等类型的电视 ，···············。·……····∙节目。星期天，他已经连续看了2个小时的电视了，妈妈劝他不要再 看了，会伤眼睛，可他不听，还说：“我看的电视节目有利于我的学习 和成长。”你认为他的说法对吗?为什么?（8分) 2.你会做哪些家务活?怎样才能成为“家务小能手”呢?（6分) 七拓展训练营(2分)………………-……当 你怎样理解意大利诗人但丁说过的“世界上没有垃圾，只有放错地 方的宝藏”这句话? 23·参考答案 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 第二单元核心素养评价 6.道理恒心巧思7.孩子8.尽责责任 ③选择内容健康的节日观看 一、1.班徽奋斗目标2.国法校纪班规 一、1.工作生活操心2.分担自己麻烦 二.1.C2.C3.B4.A5.A6.A7.B ④看由视时间不有太长 3.班规 4.制订者守护者5.大家庭校园生活 3.烦恼懂事 4.负担收获 三、1.×2./3.×4.×5.×6.×7.× 七、这句话出自韩愈的《进学解》，意思是说，学业由于勤奋面 6.合作竞争7.喝彩认可8.卓越结果 5.尝试学习家务小能手 四、 我们的班徽上有三个快乐的娃娃，有 精通，但它却能荒废在游戏玩要中。（言之有理即可） 、1.A2.C3.A4.A5.B6.A7.B 6.贡献7.着想力所能及 0 三张微笑的脸庞，有三个大拇指，代表 第四单元核心素养评价 三、1.×2.X 3./4.×5.×6.√7./ -.1.A2.A3.C4.C5.B6.A7.B 着加油吧，四年级(3)班！ 一、1.便利白色污染2.有节制地塑料垃圾 四 三、1.√2.√3.×4./5./6.√7.× 外形是一个大大的圆，代表我们班是 3.唯 垃圾4.再利用污染环境资源浪费 四、图 一个团结的大家庭：中间醒目的火箭 5.再利用垃圾分类6.发烧温室气体 正当竞争 给父母添麻烦 代表着我们积极向上的精神：两只洁白 7.绿色低碳碳补偿8.碳排放 为了在合唱比赛中获得好成绩 =、1