期末质量评价检测-2021-2022学年四年级上册道德与法治【一卷通】核心素养评价(部编版)

一卷通@ 3.以下做法能少给父母添麻烦的是()。 RJ·道德与法治， .四年级·上册 A.每次上学时我们把学习用品带齐 期末质量评价检测 B.家庭作业忘做了，老师给父母打电话 D 时间：40分钟分值：100分 C.到同学家玩，没给父母打招呼 题序 四 4.以下是为父母分忧解愁的是( 六 总分 等级 ①做完作业陪奶奶去楼下小花园散步②我帮妹妹辅导功课③我 得分 陪爸爸锻炼身体④我替妈妈上街买菜 的 A.①②③④ B.①②③ C.③④ 滴水石穿，学习贵在持之以恒，只要你有恒心，每天坚持多学一点，再多学一点， 5.以下做法属于“我”对家庭做贡献的有( )。 你一定能成为最优秀的！ ①周末爸爸胃病犯了，我决定不出门玩了，在家陪爸爸 一填补小能手（每空1分，共16分） ②姐姐主动提出在家照顾妹妹 1.班徽是二个班级的 ,是班集体的 代表了二一个班的 ③我督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球 ④爸爸经常送我去上学 2.班规可以让班级的生活 ,使同学们在班里能愉快、安全 A.①②③④ B.①②③ C.①② 地 和 6.以下是科学看电视的是()。 3.做家务有很多 ,运用 可以让做家务 4.作为家中的 ,我们应当做些 的家务事，减轻父 A.盯着电视长时间看 母的负担。 B.把电视的亮度调到最高 5.当我们手拿遥控器，面对荧光屏，聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多 C.电视机和人之间保持合适的距离 “宝贝”时， 最辛苦。 7.以下哪些是正确地利用互联网？( )。 6.塑料制品给我们的生活带来了很多便利，但 也给人们 ①不要轻易地给出真实的个人信息 带来很多困扰，甚至被人们称为“ ②如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时马上远离 7.只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成 与 和谐共生的生态文明环境 ③如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去 ④在互联网上发布不良信息 白选择大乐园（每题3分，共21分） A.①②③④ B.①②③ C.①② 1.应当怎样制订班规呢？下列做法合理的是 ) A.我们班的班规是由老师一个人制订的 目我是小法官（每题3分，共21分） B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的 1.大家一起讨论制订的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中 C.班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和 存在问题，班规不可以修改。 方法 ( 2.以下做法违反班规的有( 2.班级之间有竞争是正常的，可以使用不正当的方式获胜。 A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳 3.爸爸妈妈虽然辛苦，但那是他们应该的，我们可以不体谅。 () B.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错 4.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。 C.小军打扫卫生不干净，小华向老师反映情况 () 0259 ·26 5.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主 六生活展示台(20分) 意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。 () 四(1)班同学开展了一次辩论会，主题是：网络游戏的是与非。对 6.互联网世界纷繁复杂，我们不仅要学会保护自己，同时，在网络世界 于网络游戏的利与弊，大家却有不同的看法，不少人认为，玩网络游戏 里，还要做到不损害别人。 () 利大于弊。也有人认为玩网络游戏弊大于利。 7.有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术 1.为什么有人认为玩网络游戏利大于弊？(8分) 手段来限制我们玩网络游戏。 网游 四机智连连看（每对3分，共12分） 将属于可回收垃圾的图片与可回收垃圾标志连线 团同s 2.为什么有人认为玩网络游戏弊大于利？(6分) geg可 牛奶盒 食物残众 玻璃瓶 v悠 铁罐 3.你认为应该如何正确看待网络游戏？(6分) 废报纸 过期药品 五智慧活动园(8分) 七拓展训练营(2分) 你认为应当采取哪些措施，以督促同学们自觉遵守班规？请把你 请你说说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的意思。 的建议写下来。 勿以鲁小而不为 勿以()小而为之 627● 289参考（答一案 （部分答案不唯一） 第一单元核心素养评价第二单元核心素养评价6.道理恒心_巧思7.孩子8.尽责责任③选择内容健康的节目观看。 -1.班徽奋斗目标2.国法―校纪班规-1.工作生活―操心2.分担自己麻烦二、1.C2.C3.B4.A5.A6.A1b，的两个宜太长。 3.班规4.制订者守护者二5.天家庭校园生活，观值像事m`^·~“____。な=个相乐的娃娃，有能苦溶在的思是说用于勤奋而 =，1.A2.C3.A4.A5.B6.A_7.B6.贡献7.着想力所能及`0。我们的班徽上有三个快小的表一一列”的四单元。核心素养评价 =，1.A2，A3，CAC5，B6.A7.B 三x1。×2.×3.√4.×