第一单元 成长的节拍 单元小结-(配套课件)2022秋七年级上册初一道德与法治【木牍教育·课时A计划】部编版(安徽)

2022-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.56 MB
发布时间 2022-09-25
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2022-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35110259.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

RJ 道德与法治 上册 七年级 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 单元小结 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 【思维导图】 【思维导图】 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 一、中学时代   【核心考点】 1.中学时代在人生的历程中有什么重要作用? (1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 一、中学时代 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 2.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物? (1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。 (2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 (3)在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 一、中学时代 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 3.我们应如何对待成长的礼物? 我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 一、中学时代 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 4.正确认识少年的梦想。 (1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类因梦想而不断进步和发展。 (2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向。 (3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 一、中学时代 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 5.如何努力实现梦想? (1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。 (2)努力,需要立志。青少年要把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。 (3)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 (4)努力还需要掌握正确的、科学的方法。 二、学习新天地 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 青少年在确立梦想时要注意哪些问题? (1)要从自身的实际出发。 (2)要考虑目标的重要性和实现的可能性。 (3)要把个人的梦想与中国梦结合起来。 一、中学时代 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 1.[2021·青海西宁]中学生活把我们带进一个别样的天地,它带给我们的成长礼物有( ) ①提供发展的多种机会 ②激发潜能,不断实现自我超越 ③有机会重新塑造自我形象 ④面对各种可能与挑战 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 一、中学时代 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 2.[2020·山东聊城]近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》,其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”,引发大家的共鸣。歌词对你的启示是 ( ) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 ②少年的梦想,仅仅与个人的人生目标紧密相连 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连 ④面对挫折,发掘自己生命的力量,培养坚强的意志 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 一、中学时代 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三、发现自己 【解析】这段歌词说明编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;面对挫折,要发掘自己生命的力量,培养坚强的意志,①③④正确。②中“仅仅”说法错误,少年的梦想还与国家梦想紧密相连。 一、中学时代 -- 单元小结 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【思维导图】 一、中学时代 二、学习新天地 三

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