第16课 风凉的扇子(课件)冀美版(2012)美术三年级下册

2022-09-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术冀美版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 第16课 风凉的扇子
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.68 MB
发布时间 2022-09-24
更新时间 2022-09-24
作者 森森 杨老师
品牌系列 -
审核时间 2022-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35109271.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

风凉的扇子 1 《秋夕》 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 唐.杜牧 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。 这首诗歌里面提到古人用扇子一边乘凉一边追赶飞来飞去的萤火虫,那情景一定很美吧,你想看古代的扇子吗? 2 扇子发展历史 中国扇子起源很早,商代就有扇子的雏形。扇子本是实用之物,以其轻薄而面积大,可扇风取凉。中国一向有在日常器物上施以装饰的传统,于是扇柄扇骨上有雕工,扇面正反上加书画。较早的雕工书画多由普通匠人完成,慢慢地各种有才华富想象的艺术家也来参加,扇子也就此演变成有实用功能的艺术品。 3 刺绣扇面 中国画扇面 团扇 5 6 7 折扇 8 9 10 问题:团扇和折扇各自的造型特点? 折扇: 团扇: 团扇的造型多为圆形,也有长圆、扁圆、梅花、葵花、海棠等变体,结构多以竹木为框。 扇面的造型多为半弧形,其材料主要是纸,绢。根据扇骨长短,扇边宽窄,而设计扇面大小弧形及扇面的宽窄。 11 Administrator (A) - 问题:中国古代扇子主要用途? 引风用品 兵器 12 欣赏手工扇子感受扇子的美 13 14 15 扇子手工制作过程 16 创作要求: 1、形式多样化不要局限圆形和扇形。 2、美观又实用。 17 18 拓展延伸 1、回家后找找身边还有哪些材料可以做扇子? 2、保存好扇子作品,夏天我们可以用来乘凉。 19 Lavf55.33.100 夏の喚く 邱有句 夏の喚く, track 1, disc 1 296798.28 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/ccpShnEbZWw7xtLo5MfWTS3uB22t4Jwsenuoz/ZjqlDK4twCV/bo3B4ri9cVQGjYdRSwMEFumuVn6DW+QsbfHTRKlzWW29xRx3XF9CYtwVXZL8klllgQsDZUTJ93OHtQrgiVX3UFXLsHMWVW/OhchYaKiddgxK7OqUS+1SiyU0VWobclrm1t9CRhySNY2pIFg079Ls3cCY14ZjmzUZyeazywZFFBYh0nKn7kja31nd+opurFiDABU8SWEFq2SqtHbuQ26BncEgCfc+K6/lqSXunuk5dHUtFJ5lFscJ53/IGgRj+JmQ3ejOr36CmiPcp/aK7wy

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