内容正文:
运动的描述 【学习目标】 1、理解并掌握质点、参考系、时间和位移等基本概念 2、清楚相似物理量之间的区别与联系 第一节、质点、参考系和坐标系 时间和位移 机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置随着时间而变化。 三种机械运动形式:平动、转动、振动。 要点一、质点 1、“嫦娥一号”卫星,两侧太阳能电池帆板最大跨度达18.1m,重2350kg,但出现在指挥荧光屏上也仅是一个光点,在研究其运行位置、飞行速度和轨道等问题时,有没有必要考虑其大小和形状? 2、质点 ①定义:只有质量没有体积的点. ②物体看成质点的条件: a、当物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不计时,可视物体为质点 b、当物体上各个点的运动情况都相同时(平动),可将它视为质点; c、做转动的物体,研究其细微特征时不能视为质点; d、当物体的运动中有转动,但主要是平动且对所研究问题的影响可忽略时,可视为质点. e、物体的大小不是判断物体能否作为质点的依据. ③质点是一个理想模型,要区别于几何学中的点. 3、“理想模型”的物理意义 引入“理想模型”,可以使问题的处理大为简化而又不会发生大的偏差。在一定条件下,作为一种近似,可以把实际事物当作“理想模型”来处理,即可以将研究“理想模型”的结果直接地应用于实际事物。 例题一、关于质点的理解 例1、(多选)做下列运动的物体,能当作质点处理的是( ) A、绕太阳公转的地球 B、从北京往上海运动的火车 C、旋转中的风力发电机叶片 D、在冰面上旋转的花样滑冰运动员 【变式】(多选)如在研究下述问题中,能够把研究对象当作质点的是( ) A、研究某学生骑车由学校回家的速度 B、对这名学生骑车姿势进行生理学分析 C、研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 D、研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面 E.研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少 F.研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化 G.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 H.正在进行花样溜冰的运动员 要点二、参考系 ①定义:描述物体运动时,选作标准的物体叫参考物,相同的参考物(相互间相对静止)组成参考系. ②物体的运动都是相对参考系而言的,这是运动的相对性.一个物体是否运动,怎样运动,决定于它相对于所选的参考系的位置是否变化、怎样变化.同一物体,选取不同的参考系,其运动情况可能不同