内容正文:
2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列之
第二单元分数混合运算计算题部分提高篇(解析版)
编者的话:
《2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
本专题是第二单元分数混合运算计算题部分提高篇。本部分内容考察分数乘除法的简便计算,考点和题型综合性强,难度较大,建议根据学生掌握情况选择性进行讲解,一共划分为八个考点,欢迎使用。
【考点一】简便计算:“分子、分母拆分与乘法分配律相结合”。
【方法点拨】
分数乘分数时,分子与分子之间,分母与分母之间可以交换位置,不影响积的大小,因此在简便计算时,可以考虑将分母或分子拆分,重新组成可以使用乘法分配律的式子。
【典型例题】
简便计算。
×+×
解析:;;
【对应练习1】
简便计算。
解析:5;;
【对应练习2】
简便计算。
22×+11×+× 39×+25×+×
解析:;30
【对应练习3】
简便计算。
22×+11×+× 39×+25×+×
解析:10;
【对应练习4】
简便计算。
解析:
=
=
=
【考点二】简便计算:“带分数化加式”。
【方法点拨】
此类题型的带分数不容易化成假分数,因此在处理时,将带分数写成整数+真分数的形式,再使用乘法分配律进行简便计算。
【典型例题1】
简便计算。
24× 20×25
解析:;;
【对应练习1】
简便计算。
20× 33× 29×
解析:;;25
【对应练习2】
简便计算。
14×10 25×8
解析:;148;203
【对应练习3】
简便计算。
解析:
=(19+)×
=19×+×
=1+
=1
【典型例题2】
简便计算。
2020÷2020
解析:将带分数化成加法形式,再按照除法的左分配律进行简便计算。
2020÷2020
=(2020+)÷2020
=2020÷2020+÷2020
=1+
=1
【对应练习】
简便计算。
32÷32 16÷8 ÷3
解析:1;2;111
【考点三】简便计算:“分数化加式或化减式”。
【方法点拨】
当因数是一个分数且接近1时,可以把这个分数拆分成“1+分数”或“1-分数”的形式,再使用乘法分配律。
【典型例题1】
简便计算。
×27
解析:26
【典型例题2】
简便计算。
×17
解析:17
【对应练习1】
简便计算。
×13 ×13
解析:;
【对应练习2】
简便计算。
×13 ×25
解析:;
【考点四】简便计算:“整数化加减或化倍数”。
【方法点拨】
当因数是整数且这个整数接近分母或者与分母成倍数关系时,可以把这个整数拆分,再使用乘法分配律。
【典型例题1】
简便计算。
2010×
解析:123
【典型例题2】
简便计算。
93×
解析:42
【对应练习1】
简便计算。
解析:
【对应练习2】
简便计算。
28×
解析:
28×
=(27+1)×
=27×+1×
=26+
=
【对应练习3】
简便计算。
52× 1001× 199×
解析:38;100;178;34
【考点五】简便计算:“带分数化成假分数,再简便计算”。
【方法点拨】
该题型将带分数化成假分数,但注意,在化假分数的过程中,先把分数部分写成算式的形式,再简便计算。
【典型例题】
简便计算。
2020÷2020
解析:
2020÷2020
=2020÷
=2020÷
=2020÷
=2020×
=
【对应练习】
简便计算。
22÷