第一章 章末总结与提升（习题课件）-2022-2023学年【物理一号】九年级全一册初三物理全能讲练一体化（教科版）

H课堂省市名校名师领衔编写 物理一号 ”m∥呈能训练一偏仕m ◆何文奇主编 物理一号赠：分级强化训练册 活页试卷 九年级全一册|JK 习题讲解课件 知识梳理建立体系→题型分类方法点拨 变碳难点”一强化训练﹒及时反馈 四川教育出版社 使用说明：1.打开PPT课件，建议使用WPS进行观看；2.使用前下载公式编辑器MathType，公式可自行修改。 昕昀 o00 文化 绿叶课堂·物理号九年级全一册·JK 第一章 分子动理论与内能 章末总结与提升 o●● 全能讲练一体化 ●●d 昕昀 文化 绿叶课堂·物理号九年级全一册·JK 知识思维导图7 物质是由大量 分子组成的 定义 扩散现象 条件 分子在永不停息 分子在运动 1.分子 地做无规则运动 说明 动理论 分子间有间隙 分子间存在着相互 分子间的引力和斥力同时产生，同时消失 作用的引力和斥力 都随分子间距离的增大而减小， 随分子间距离的减小而增大 o●● ●●d 全能讲练一体化 昕昀 文化 绿叶课堂·物理号九年级全一册·JK 定义 内能一切物体都具有内能 热传递 做功与热传 区别：热量是内能的 内能的改变方式 递在改变物 改变量，只能用“吸 做功 体的内能上 收”或“放出”形容 定义与符号 是等效的 分子动理论 2.内能 热量 与内能 和热量 单位 定义与符号 热值物理意义 计算公式：Q=mg或Q=Vq ●●d 全能讲练一体化 昕昀 文化 绿叶课堂·物理号九年级全一册·JK 加热相同的时间， 比较物质吸热能 比较温度的变化量 用加热时间的长短来反 力的两种方法 映物质吸收热量的多少 温度变化量相同， 比较加热时间 定义 3.比热容 物理意义 物质的种类 比热容 影响因素 物质的状态 计算公式：Q=cm△t 应用 ●●● ●●d 全能讲练一体化 昕昀 文化 绿叶课堂·物理号九年级全一册·J 考点强化训练 考点一 分子热运动与扩散现象 1.(2021·百色中考)“酒香不怕巷子深”，远处 闻到酒的香味是因为分子永不停息地做无 规则 ;酒精和水充分混合后总体 积变小，此现象说明组成物质的分子间存在 ●0d 全能讲练一体化 昕昀 文化 绿叶课堂·物理号九年级全一册·J 考点二 分子间的相互作用力 2.下图是分子间作用力与距离关系的图像，ro 表示引力和斥力大小相等时分子间的距离， F斥表示斥力曲线，F引表示引力曲线，F表 力 、F 示合力曲线.当r>r。时，分子间的作用力 To F 表现为 .固体和液体很难被压缩 引 F 力 ●●d 全能讲练一体化 昕昀 o00 文化 绿叶课堂·物理号九年级全一册·JK 说明分子间存在 .分子间的F斥和 F引都随r的增大而 考点三 内能的改变方式 ●●● ●●d 全能讲练一体化 昕昀 o00 文化 绿叶课堂·物理号九年级全一册·JK 3.(2021·南京中考)以下描述中的“发热”现 象，其改变内能的方式与其他三个不同的是 ( A.锯木头时锯条发热 B.铁丝反复弯折后发热 C.路面在阳光下发热 D.搓手时手掌发热 o●● ●●d 全能讲练一体化 昕昀 o00 文化 绿叶课堂·物理号九年级全一册·JK 考点四 内能、温度、热量的综合应用 4.关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法 正确的是 ( A.温度为0℃的物体没有内能 B.物体温度升高，一定是吸收了热量 C.物体吸收了热量，温度可能不变 D.物体内能减少时，一定对外做了功 ●●● ●●d 全能讲练一体化