Week3 日常活动篇-【多分阅读·英语周周练】七年级上册初一英语（人教版， 广东专用）

８．ｔｏｏ　考查副词。由上下文可知，此处意为 “Ｒｙａｎ 的妈妈也喜欢运动”，位于句末，且用逗号隔开， 故填ｔｏｏ。 ９．ｗｉｔｈ　考查介词。固定搭配：ｐｌａｙｗｉｔｈｓｂ．意为 “和某人一起玩耍”，故填ｗｉｔｈ。 １０．ｇｏｏｄ　考查形容词。由上下文可知，他们经常一 起做运动，他们认为这对他们的健康有好处。固定 搭配：ｂｅｇｏｏｄｆｏｒ意为 “对……有好处”，故填 ｇｏｏｄ。 Ｓａｔｕｒｄａｙ　读写综合 Ａ．回答问题 １．ＨｉｓｌａｓｔｎａｍｅｉｓＯＤｏｗｄ．　由第一段第二句可知， Ｔｉｍｍｙ的姓是ＯＤｏｗｄ。 ２．Ｈｅｒｐｈｏｎｅｎｕｍｂｅｒｉｓ７０７－６９１９．　由第一段最后一 句可知，Ｔｉｎａ的手机号码是７０７－６９１９。 ３．Ｔｉｍｍｙ／Ｈｅｈａｓｔｈｒｅｅ／３ｄｏｇｓ．　由第二段第一句可 知，Ｔｉｍｍｙ有３只狗。 ４．Ｈａｒｙ／Ｈｅｉｓｗｈｉｔｅ．　由第二段第五句可知，Ｈａｒｙ 是白色的。 ５．Ｍｉｎｎｉｅ／Ｓｈｅｉｓｔｅｎ／１０ｙｅａｒｓｏｌｄ．　由第二段第六句 可知，Ｍｉｎｎｉｅ１０岁。 Ｂ．书面表达 第一点：ａｐｈｏｔｏｏｆｍｙｆａｍｉｌｙ 第二点：１．ｔａｋｅｔｈｉｓｐｈｏｔｏ　２．Ｔｈｅｒｅａｒｅｔｈｒｅｅｐｅｏｐｌｅ　 ３．ＴｈｅｙａｒｅｍｙｐａｒｅｎｔｓａｎｄＩ　４．Ｍｙｆａｔｈｅｒｉｓａｔｅａｃｈｅｒ ５．ｔｅａｃｈｅｓＣｈｉｎｅｓｅ　６．ｌｉｋｅｓｒｅａｄｉｎｇｂｏｏｋｓ ７．Ｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓａｎａｒｔｉｓｔ　８．ｄｒａｗｓｐｉｃｔｕｒｅｓ 第三点：１．ｌｉｖｅｈａｐｐｉｌｙ　２．ｌｏｖｅｍｙｆａｍｉｌｙ 参考范文： Ｇｏｏｄｍｏｒｎｉｎｇ，ｅｖｅｒｙｏｎｅ！Ｔｈｉｓｉｓａｐｈｏｔｏｏｆｍｙ ｆａｍｉｌｙ．Ｗｅｔａｋｅｔｈｉｓｐｈｏｔｏｉｎｔｈｅｐａｒｋ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｔｈｒｅｅ ｐｅｏｐｌｅｉｎｔｈｅｐｈｏｔｏ．ＴｈｅｙａｒｅｍｙｐａｒｅｎｔｓａｎｄＩ．Ｍｙ ｆａｔｈｅｒｉｓａｔｅａｃｈｅｒ．ＨｅｔｅａｃｈｅｓＣｈｉｎｅｓｅｉｎａｍｉｄｄｌｅ ｓｃｈｏｏｌ．Ｈｅｌｉｋｅｓｒｅａｄｉｎｇｂｏｏｋｓｖｅｒｙｍｕｃｈ．Ｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓ ａｎａｒｔｉｓｔ．Ｓｈｅｏｆｔｅｎｄｒａｗｓｐｉｃｔｕｒｅｓｉｎｔｈｅｐａｒｋ．Ｗｅｌｉｖｅ ｈａｐｐｉｌｙｔｏｇｅｔｈｅｒ．Ｉｌｏｖｅｍｙｆａｍｉｌｙｖｅｒｙｍｕｃｈ． Ｓｕｎｄａｙ　能力提升 语法选择 １．Ｃ　考查冠词。此处指 “一名中学生”。文中第一 次提到 “我”是一名中学生，表示泛指，需用不 定冠词；且 ｍｉｄｄｌｅ的发音是以辅音音素／ｍ／开头， 故用ａ。 ２．Ａ　考查连词。由句意 “我喜欢我的学校，但是我 不喜欢做作业”可知，此处表示转折关系，故 用ｂｕｔ。 ３．Ｄ　考查非谓语动词。固定用法：ｌｏｖｅｄｏｉｎｇｓｔｈ． 意为 “喜欢做某事”。 ４．Ｂ　考查非谓语动词。固定用法：ｗａｎｔｔｏｄｏｓｔｈ． 意为 “想要做某事”。 ５．Ｂ　考查时态。由上下文可知，此处是一般现在时， 主语是Ｈｅ，故用动词的第三人称单数形式。 ６．Ａ　考查形容词。ｂｅ动词后接形容词，且此处无比 较意义，故用原形ｎｉｃｅ。 ７．Ａ　考查代词。动词ｂｕｙ后接人称代词的宾格形式， 故用ｍｅ。 ８．Ｄ　考查时态。由 Ｎｏｗ可知，此处是现在进行时， 主语是Ｉ，故用ａｍｇｉｖｉｎｇ。 ９．Ｂ　考查副词。动词 ｐｌａｙ用副词修饰，故用 ｈａｐｐｉｌｙ。 １０．Ｃ　考查介词。由句意 “所以我想要她和我周末 一起去公园”可知，此处用ｗｉｔｈ表示 “和”。 Ｗｅｅｋ３　日常活动篇 原创时文精选 １．Ｃ　细节理解题。由第二段第一句可知，垃圾有四 类：干垃圾、湿垃级、可回收垃圾与有害垃圾。 ２．Ｂ　词义猜测题。上文提及 “人们不能把所有的垃 圾都放在一起”且下文说明垃圾有四类，由此可 知，此处指人们需要分类垃圾。ｓｏｒｔ意为 “分类”。 ３．Ａ　细节理解题。由第二段第三句可知，对个人来 说，如果不分类垃圾，会被罚款２００元。 ４．Ｄ　细节理解题。由第三段倒数第二句可知，剩余 食物属于湿垃圾，Ｄ项正确。由第一段第一句可 知，人们从２０１９年７月１日开始要遵守垃圾分类 的法律，Ａ项错误；由第三段第一句可知，对于很 多人来说，分类垃圾是困难的，Ｂ项错误；由第三 段第四句可知，纸张属于可回收垃圾，Ｃ项错误。 ５．Ｃ　主旨大意题。通读全文可知，文章主要讲述了 上海市的一项新法规———垃圾分类，包括其内容、 惩处及分类方法。 音标随堂练 １．Ａ　 ［ɑ］，［］，［］，［ｅＩ］ ２．Ｃ　 ［?］，［ｕ］，［］，［］ ３．Ｂ　 ［ɑ］，［ｅＩ］，［?］，［］ ４．Ａ　 ［ａＩ］，［Ｉ］，［Ｉ］，［Ｉ］ ５．Ｄ　 ［ｅＩ］，［ｅＩ］，［ｅＩ］，［Ｉ］ Ｍｏｎｄａｙ　语法选择 １．Ｃ　考查冠