第17章 第2节 我国的动物资源及保护-【追梦之旅·大先生】2022-2023学年八年级上册初二生物同步训练方案(北师大版 河南专用)

2022-10-03
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 我国的动物资源及保护
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.71 MB
发布时间 2022-10-03
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2022-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35100987.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 2 节  我国的动物资源及保护 我国的动物资源 1. 我国特产珍稀动物:鱼类有白鲟和中华鲟;两 栖类有大鲵;爬行类有扬子鳄;鸟类有褐马鸡 和黑颈鹤;哺乳类有大熊猫、金丝猴、扭角羚、 白唇鹿等。 2. 我国动物资源面临的威胁:物种灭绝是个漫 长的自然过程,但人类活动引起的生态环境 的破坏加速了物种灭绝速度。 新疆虎、野马 在我国已绝迹,大熊猫、金丝猴、野骆驼濒临 灭绝状态。 白鳍豚是我国最稀少的濒危动物 之一。 3. 威胁的原因:( 1) 生态环境的破坏(主要); (2)掠夺式的开发利用;(3)环境污染;(4)外 来物种的入侵。 我国动物资源的保护 1. 物种之间的差异是由遗传物质决定的,遗传 多样性是物种多样性的基础。 保护动物多样 性就要从遗传物质、物种和生态环境三个层 次上进行。 2. 动物多样性的保护措施包括:就地保护、易地 保护、法制教育和管理。 (1)就地保护:把包括保护对象在内的一定面 积的区域划分出来,进行保护和管理,该 方式是保护生物多样性最有效的措施。 就地保护的主要措施是建立自然保护区。 (2)易地保护:将濒危动物从栖息环境中移到 繁育中心等地,进行特殊的保护和繁殖管 理,然后向已绝灭的原有分布区实施“再 引入”,以恢复野生种群。 该方式是就地 保护的补充措施。 (3)法制教育和管理:我国已公布的法规有 《中华人民共和国环境保护法》、《中华人 民共和国野生动物保护法》、《中华人民共 和国森林法)和《中国自然保护纲要》等。 我国的动物资源 1. ( 1 分) 下列均属于我国特产珍稀动物的 是(    ) A. 扬子鳄  壁虎 B. 褐马鸡  白鲟 C. 企鹅  中华鲟 D. 扭角羚  蝙蝠 2. (1 分)我国的动物资源面临着严重威胁,如新 疆虎、野马在我国境内已经绝迹。 造成野生 动物濒危或灭绝的主要原因是(    ) A. 自然灾害 B. 天敌过多 C. 动物瘟疫 D. 生态环境的破坏 3. (8 分)(河南·安阳·期末)请仔细阅读下列 材料,分析回答有关问题。 【资料一】东洞庭湖国家级自然保护区位于湖 南省岳阳市境内,面积 190 300 公顷,是《国际 湿地公约》收录的、由中国政府指定的 21 个 国际重要湿地自然保护区之一,主要保护对 象为湿地和珍稀鸟类。 【资料二】东洞庭湖自然保护区有被子植物 135 科 1 129 种,裸子植物 5 科 25 种。 通过多 年来监测记录到的鸟类共 338 种,淡水鱼类 117 种,淡水珍稀哺乳动物有白鳍豚、江豚。 【资料三】东洞庭湖自然保护区正面临威胁, 人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙,以 及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度 开发”等,对原有的湿地环境造成了一定程度 的破坏。 (1)东洞庭湖自然保护区是一种        生态 系统,其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟,如 白鹤、白天鹅等,冬天从北方飞来越冬,春 天飞往北方去,从动物行为的表现来看,鸟 类的这种行为属        行为。 (2)从资料二可知东洞庭湖自然保护区        的多样性丰富。 (3)东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临 一定程度的破坏,其主要原因是                        ,对此,我们中学生应 为母亲湖———洞庭湖做点什么呢? (请写 出 2 条)     。 52                                                       北师版·八年级生物上册 我国动物资源的保护 4. (1 分)下列对动物资源保护的认识中,不正确 的是(    ) A. 建立自然保护区 B. 对栖息环境遭到破坏的动物进行易地保护 C. 颁布相关法律 D. 禁止开发和利用野生动物资源 5. (1 分)下列说法正确的是(    ) A. 我国幅员辽阔,动物资源丰富,不用担心生 物多样性的丧失 B. 动物资源的保护,最好的措施是禁止开发 和利用 C. 生物的种类越丰富,生态系统保持自身相 对稳定的能力就越弱 D. 保护生物多样性要反对盲目、掠夺式地开 发利用 6. (1 分)制定保护动物多样性的保护战略和采 取保护措施,需要的三个层次是(    ) A. 遗传物质、物种、生态环境 B. 细胞、物种、生物圈 C. 遗传物质、种群、生态系统 D. 物质、染色体、物种 7. (1 分)生物多样性是珍贵的自然遗产,是人类 生存和发展的基本条件之一。 下列叙述错误 的是(    ) A. 每种生物都有存在的价值,保护生物多样 性就是保护我们自己 B. 生物的种类越丰富,营养结构越复杂,生态 系统就越稳定 C. 为了更好地保护动物多样性,应将所有濒 危的动物转移到动物园 D. 为保护生物多样性,我国相继颁布了《中国 自然保护纲要》等法律文件

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