内容正文:
落花生
人教版五年级上册
1
你们的名字有什么含义?
许地山
落华生
花生为什么叫“落花生”?
种花生 ( ) ( ) ( )
收花生
吃花生
议花生
默读课文,思考:课文围绕落花生讲了哪些事?
详写:议花生
略写:种花生、收花生、吃花生
说说哪部分是详写,哪部分是略写?
谁能把花生的好处
说出来?
花生的味道很美
花生的价钱便宜,
谁都可以买来吃,
都喜欢吃
花生可以榨油
父亲认为花生最可贵的是什么?
小组讨论完成表格
落花生 桃子、石榴、苹果
位置
外表
印象
埋在地里
高高地挂在枝头
矮矮的
鲜红嫩绿
挖出来才知道
一见就生爱慕之心
课文读到这里,同学们,父亲仅
仅是在说花生吗?哪句话告诉我
们做人的道理?
所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用
你是怎么理解这句话的呢?
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
在我们现实生活中,有哪些像花生那样不炫耀自己、默默奉献的人呢?
起早贪黑的清洁工人
粉笔这个平平常常、普普通通的小东西,为了让同学们获得知识,不惜牺牲自己;蜡烛,照亮了别人毁灭了自己……
借物喻人
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么艳丽。股股清香,沁人心脾。难道,这不正是我们的建筑工人吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真地工作着。我要学习梅花,做一个像梅花一样的人。
试着以你周围的一种事物来说明一种道理。
总结全文,深化主题
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
作业
作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中
领悟到了什么?试着将你的领悟写下来。
谢谢
$