第3单元 角的度量 测评卷-2022-2023学年四年级数学上册本土精编(人教版)

2022-11-21
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昆明书屯文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 画角
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2022-11-21
更新时间 2023-04-09
作者 昆明书屯文化传播有限公司
品牌系列 本土精编·云南小学同步
审核时间 2022-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35097484.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

·9· ·10· 第三单元测评卷 一、填空题。 (每空 1 分,共 27 分) 1. 直线有(  0  )个端点, 它可以向两端无限延长;直线上两点之间的一段 叫(  线段  ), 它有(  2  )个端点;射线有(  1  )个端点, 它可以向一 端无限延长。 2. 过一点可以画(  无数  )条直线,可以画(   无数  )条射线;过两点可以 画(  1  )条直线。 3. 从一点引出两条(  射线  )组成的图形叫做角,这个点叫做角的(  顶点  )。 4. 我们学过的角有(   锐角  )、(   直角   )、(   钝角   )、(   平角   )和 (  周角  )。 5. 3 点整时, 时钟的时针与分针所成的角度是(   90  )度, 是(   直  )角; 2 点整时, 时针与分针所成的角是(   锐  )角;6 点整时, 时针与分针所 成的是(  平  )角。 6. 分针走 1 个小时,在钟面上转过的角是(  360  )度,这个角叫(  周  )角。 7. 角通常用符号(  ∠  )表示,量角的大小要用(   量角器  ),角的度量单 位是(  度  ),用符号“(  °  )”表示。 8. ∠1 与∠2 拼成一个直角,若∠1 =65°,则∠2 = (  25  )°;∠3 和∠4 拼成 一个平角,若∠3 =120°,则∠4 = (  60  )°。 9. 如果∠1 +∠2 =∠2 +∠3,∠1 =40°,那么∠3 = (  40°  )。 二、判断题。 (对的打“√”,错的打“✕”)(每题 1 分,共 6 分) 1. 直线比射线长。 (  ✕  ) 2. 小于 90°的角是锐角,大于 90°的角都是钝角。 (  ✕  ) 3. 把角的两条边延长,角就会变大。 (  ✕  ) 4. 一个锐角与一个直角的和一定是钝角。 (  √  ) 5. 用 10 倍的放大镜看一个 30°的角,这个角就变成 300°。 (  ✕  ) 6. 平角就是一条直线。 (  ✕  ) 三、选择题。 (将正确答案的序号填在括号内)(每题 1 分,共 6 分) 1. 角是由两条(  B  )组成的。 A. 直线        B. 射线        C. 线段        D. 曲线 2. 晓丽画了一条 4 厘米长的(  C  )。 A. 直线  B. 射线 C. 线段  D. 角的边 3. 下面说法错误的是(  A  )。 A. 一条直线长 6 厘米 B. 角的两边张开得越大,角越大 C. 钟面上 2 时整,分针和时针成锐角 4. 把平角分成两个角,其中一个角是锐角,那么另一个角一定是(  C  )。 A. 锐角  B. 直角    C. 钝角    D. 周角 5. 小马虎用量角器量一个角时,由于误把外圈刻度当成内圈刻度读得 140°。 正确的度数应该是(  A  )。 A. 40° B. 45° C. 50° D. 140° 6. 一个周角有(  C  )条边。 A. 0    B. 1    C. 2  D. 无数 四、量一量下面钟面上时针和分针夹角的度数,并写出它的名称。 (6 分) (  30°   ) (   锐角  )         (   120°  ) (  钝角  )         (   60°   ) (   锐角  ) 五、画一画, 量一量。 (共 15 分)(答案略) 1. 请分别画出 50°、90°、125°的角。 (6 分) ·11· ·12· 2. 过 A 点画一条射线, 然后在这条射线上截取一段 3 厘米长的线段。 (3 分) A· 3. 量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。 (6 分) 六、填一填,并读出下面各角的度数。 (5 分) 七、计算下列角的度数。 (每空 1 分,共 7 分) 1. 如图,已知∠1 =35°,那么: ∠2 = (  145°  ), ∠3 = (  315°  ), ∠4 = (  145°  )。 2. 如图,已知∠1 =30°,则: ∠2 = (  610°  ), ∠3 = (  120°  ), ∠4 = (  610°  ), ∠1 +∠5 = (  120°  )。 八、解决问题。 (共 20 分) 1. 如图,已知∠1 =45°,求∠2 的度数。 (5 分) ∠2 =360° - (45° + 90° × 2) = 360° - 225° = 135° 答:∠2 的度数是 135 度。 2. 小强用两根小棒摆成了一个 42°的角,小明摆成了一个比小强摆的角的 3 倍还多 18°的角。 小明摆的角是多少度? 是一个什么角? (5 分) 42° × 3 + 18° = 144° 答: 小明摆的角是 144 度。 是一个钝角。 3. 右图中

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