第一单元比较阅读《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》《一着惊海天》课件（共37张PPT）2022-2023学年部编版语文八年级上册

《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 《一着惊海天》 1、学习《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》和《一着惊海天》,了解新闻特写和通讯体裁的特征。 2、通过比较阅读,了解新闻特写和通讯的写法和特点,能区分不同新闻体裁的区别。 教学目标 “飞天”凌空 ——夏浩然,樊云芳 跳水姑娘吕伟夺魁记 3 1、概括事件内容,感受写法特征 这篇新闻特写报道了中国跳水运动员吕伟赢得女子十米跳台金牌的事实。 2.本文在写法上最大的特点是,抓住吕伟跳水的瞬间,进行了生动细致的描绘,展现了她跳水动作的“妙极”。 一、学习《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 静态描写 动态描写 此处写景动静结合。白云飘浮、飞鸟急掠之动态,与吕伟的“沉静自若”之静态形成鲜明的对比,由此衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点。 动静结合,对比烘托 精读品味 5 用特写镜头描写吕伟跳水 轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。 此处是动作描写。练用“舒”“举”“蹬”“飞”几个动词,将吕伟起跳、腾空瞬间轻盈、优美的动作特写放大,清晰地呈现在读者面前。 6 用特写镜头描写吕伟跳水 她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 “托”字以静写动,想象奇特,形象地写出吕伟起跳后身体犹如滞在空气中一般,突出吕伟起跳动作的轻盈。 运用比喻的修辞手法,写出吕伟形体优美、动作轻