内容正文:
第 2 课时 认识米和用米量
一、填一填。
1. 量 比 较 长 的 物 体, 通 常 用 ( 米 ) 作 单 位。 米 可 以 用 字
母( m )来表示。
2. 把你的两 臂 伸 平 ( 如 图 ) ,两 手 间 的 长 度 大 约 是
( 1 ) 米 。
3. 米尺上有( 100 )个小格,每个小格的长度是( 1 )厘米。
所以,米尺上 1 米里面有( 100 )个 1 厘米。
4. 1 米 = ( 100 )厘米 500 厘米 = ( 5 )米
300 厘米 = ( 3 )米 9 米 = ( 900 )厘米
5. 在( )里填上“ > ”“ < ”或“ = ”。
15 米( > )10 米 23 厘米( < )25 厘米
200 厘米( = )2 米
二、在( )里填上合适的单位。
旗杆高 15( 米 )
小兔高 40( 厘米 )
铅笔长 18( 厘米 ) 火车长 30( 米 )
3
三、辨一辨。 (对的打“√”,错的打“✕”)
1. 钢笔长 16 米。 ( ✕ )
2. 米用字母 m 表示,厘米用字母 cm 表示。 ( √ )
3. 一本故事书厚 8 米。 ( ✕ )
4. 10 厘米比 1 米短。 ( √ )
5. 一捆电线长 32 厘米。 ( ✕ )
四、连一连。
五、按身高给三位同学排队。
我的身高 1 米
我的身高 96 厘米
我的身高 1 米 30 厘米
( 1 米 30 厘米 ) > ( 1 米 30 厘米 ) > ( 1 米 30 厘米 )
六、旋转魔盘每相邻两个椅子之间的距离是 1 米,你知道旋转魔盘一
圈长多少米吗?
1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 8(米)
答:旋转魔盘一圈长 8 米。
4
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参考答案
1 长度单位
第 1 课时 认识厘米和用厘米量
一、4 2 长度单位
二、1. 统一 长度 2. cm 短 厘米 3. 1 1 1
4. 0 左 几厘米
三、( )(√) ( ) (√) ( ) ( )
四、10 5 3 4
五、1. 6 2. 2 5 2 5
六、1. 5 2. 6 1 5
第 2 课时 认识米和用米量
一、1. 米 m 2. 1 3. 100 1 100 4. 100 5 3
900 5. > < =
二、1. 米 厘米 厘米 米
三、1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
四、略
五、1 米 30 厘米 1 米 96 厘米
六、1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 8(米) 答:旋转魔盘
一圈长 8 米。
第 3 课时 认识线段和画线段
一、( ) (√) ( ) ( ) ( )
二、5 4 10 12 3 0 6 1
三、1. 直 2 长度 2. 8
四、略
五、答:两条线段一样长,都是 3 厘米。
六、
七、 6 马脸
第 4 课时 选择合适的单位长度
一、厘米 厘米 米 米 厘米 米 厘米
二、1. √ 2. 米 3. √ 4. 厘米 5. 米 6. √
7. 米 8. 厘米 9. √ 10. 厘米
三、矮 矮 短 短 窄 窄 长 长
四、(√) ( ) (√)
五、1. 答:蚂蚁走的路比较近。 2. 蚂蚁走 6 厘米,
蚕走 7 厘米。 7 - 6 = 1(厘米) 答:蚂蚁比蚕少走
1 厘米。
2 100 以内的加法和减法(二)
第 1 课时 不进位加(1)
一、34 3 37 4 25 29
二、1. 4 9 9 49 2. 19 3. 个位
三、 × ×
四、19
1 1
+ 8
1 9 48
4 5
+ 3
4 8
28
5
+ 2 3
2 8 69
7
+ 6 2
6 9
五、1. 2.
六、1. 4 + 13 = 17(立方米) 答:它们一个月一共漏水
17 立方米。 2. 33 + 1 + 4 = 38(人) 答:一共有
38 人排队打饭。 3. 36 + 3 = 39(个)