内容正文:
三分数除法
整理与复习
多基础训练
1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1①如果a÷号=6X号a,6均不等于0,那么u与6比较()。
A.a大
B.b大
C.一样大
D.无法比较
(2)有两根同样长的绳子,第一根截去了m,第二根截去全长的分,这两根绳子剩下的长度相比
较,()。
A.第一根长
B.第二根长
C.一样长
D.不能确定
2.算一算。
×
是号
8÷(2+8)
15÷÷9
3.看图列方程解答。
香蕉的质量是橘子的馆
香蕉重45kg
橘子重xkg
六年级数学上(XS)
4.(1)一个果园里有桃树120棵,桃树的棵数是梨树的,梨树有多少棵?
(2)一个果园里的桃树和梨树共有20棵,其中梨树的棵数是桃树的。桃树和梨树各有多
少棵?
5.阳光大课间活动中,六(1)班踢建子的有12人,打乒乓球的人数是踢毽子的?,又是跳绳的。
六(1)班跳绳的有多少人?
细自主探究
6.依依的妈妈买梨用去多少钱?(方法提示:先求出买了多少千克梨)
占水果总质量的上。
5
占水果总质量的】
究粉
每千克6元
人58附录Ⅱ
参考答案与解析
621-21÷号×号=4个)
2.(1)108
1944
解析:依题意得,先求出购进足球的个数,
11
.243
64
24÷号-30(个),“卖出一部分蓝球后,篮球
3吉4
8
368
的个数相当于足球的号”,那么卖出后利余
1111
5.(1)161226
的篮球的个教足30×号-20(个),则实出
16
27
篮球24-20=4(个)。
解析:观察发现,在第(1)题中,除数和被除
第十课时
1.号号
5
数都缩小到上方算式中的号,而结果不变,
2.(1)A(2)B
实际上是说明商不变的规律在分数除法中
3.120-40)÷号=20ke)
仍适用,按照规律写出需填写的算式。在第
(2)题中,除数和被除数都缩小到上方算式
4(250+80)÷
=880(人)
中的号,再按规体境写算式。
5.1D160X日-20(cm)
整理与复习
(2)108÷3
1.(1)B(2)D
5
=180(cm)
6×2÷g-m
2}号4品
21
5
7.解:设一共拿走了x块巧克力。
3名=45
x=54
2x+3+x-(gx+3]+3=
1
4.(1)120÷6=100(棵)
5
x=18
(2)桃树:220÷(1+5)=120(棵)
6
解析:“正好拿完”,说明买回的巧克力与被
拿走的巧克力同样多,则小宝拿走的十大宝
梨树:220-120=100(棵)
拿走的=总数。设一共有x块巧克力,则小
5.12×号÷号
=25(人)
宝今走了(分(叶3》块,此时剩余Lx一(分十
6.2÷号×号×6=15(元)
4
3)]块,也就是剩余(号1一3)块,“大宝拿走
解析:依题意得,读称有香蕉的秤知,买了
了剩余的)还多3块”,那么大宝拿走了
2kg香蕉,而买的香蕉“占水果总质量的
[号(分一3)+3]块,列方程为x+3十
吉”,则买的水果的总质量是2÷吉
11
10(kg),已知买的梨“占水果总质量的1”,
2(2一3)+3=x=18,则一共拿走了18块。
4
第十一课时
则买的梨有10×}=25(kg),又由图可知,梨
1.略
每千克6元,则买梨用去2.5×6=15(元)。
9