广东省江门市恩平黄冈实验中学2022-2023学年高二上学期历史9月份月考试卷

恩平黄冈实验中学高二历史9月份月考试卷 一、选择题（本大题共16小题，每题3分，共48分。） 1.据《周礼》可知，周代分封制下仍有王畿和方国的理念，如王畿用挖沟植树的办法来固定疆界，方国(诸侯国)用测日影的方法来划定疆域。这反映出周初体制 A基本否定夏商政治体制 B.继承性和创新性相结合 C.以嫡长子继承制为核心 D分封制与宗法制相结合 2.秦代“廷议”中多有博士的身影,《秦集史》中载,博士职掌有三:一曰通古今,二曰辨然否，三曰典教职。其“秩比六百石……无印绶”。这说明秦代的博士 A.属决策顾问 B.是官学教授 C.位高而权重 D.掌监察之权 3.下图所示为尚书的演变历程。据此可得出的结论是 秦及汉初，尚书与尚冠、尚衣、尚食、尚浴、尚席,称“六尚” 汉武帝时,为便于出入宫禁,用宦官主管尚书事务,称为中尚书令 东汉光武帝时，政权悉归尚书台，依然置禁中，归少府管辖 曹魏时期，尚书官署移到宫城外,完全脱离少府管辖,是全国政务总汇 A.礼法结合，强调教化 B.外儒内法，神化王权 C.内官外化，强化皇权 D.精简机构,加强监督 4.元初，行省是中央的派出机构，而元末学者柳贯提到行省职能是“画地统民”。与他同期的湖广行省平章星吉也自称:“吾受天子命为藩大臣。”可见，行省 A.继承了前代的地方行政体制 B.由临时性机构演变为常设机构 C.体现了中央和地方相互妥协 D.是最高统治者派出的军事部门 5.罗马共和国中期,元老院的地位突出但人数很少,按《奥维尼亚法》规定,罗马元老院的成员产生于原高级官吏，如执政官、大法官等少数贵族精英。这表明罗马共和国政体 A贵族寡头政治特征明显 B.带有直接民主政治特点 C.王权专制特征比较鲜明 D.封建专制统治色彩浓厚 6.下表所示为英国13世纪颁布的《大宪章》的部分内容。据此可知,《大宪章》 第 12 条 国王的直接封臣在何种情况下应纳协助金和盾牌钱……如无他们(封建主)同意,不得再额外征收 第 34条 今后不再发出强制转移土地争执案件至国王法庭审讯的令状,以免使封建主的此项司法权遭到损害 第61条 组织25个大封建主监督该宪章执行，如发现国王有违反情况，可使用各种手段包括武力在内胁迫他改正 A.挑战基督教会的权威 B.强化封建王权的统治 C.照顾广大民众的利益 D.保障大封建主的特权 7.某学者认为:《权利法案》的颁布并不意味着英国就此成为一个民主国家“事实上，直到19世纪后期普选制得到确立时这一目标才得以实现”。这体现了 A.英国民主的渐进性 B.英国革命的曲折性 C.法权逐渐取代君权 D.民主体制存在局限 8随着美国内战的结束,政府用血与火消灭了州权主义及其鼓吹者，真正从宪法上、实践上和民众的思想中削弱、淡化、根除了州权主义思想。据此可知，美国成功维护了 A.邦联政治体制 B.三权分立原则 C.联邦至上原则 D.政党政治制度 9.孙中山在《建国大纲》中提到“训政”是“对于人民之政治知识、能力，政府当训导之，以行使其选举权，行使其罢官权，行使其创制权”。这说明孙中山“训政”的最终目标是实现 A.国家统一 B.和平建国 C.民族独立 D.主权在民 10.下图体现的原则有利于 边区政府参议会的选举结果 A.人民革命政权的建立 B.革命统一战线的巩固 C.维护团结抗战的大局 D.加强基层组织的管理 11.解放战争时期,由于解放区发展不平衡,加上经济和交通落后等因素的影响，共产党要想直接管理省及省以下地方政府，在人力、物力等各方面都一时无法达到。因此，中央决定 A.大力推进经济建设 B.实行大行政区管理 C