内容正文:
2022-2023学年上学期第一次阶段性检测A卷
七年级生物·全解全析
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B
A
B
A
A
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。
1. 【答案】A
【解析】结合分析可知:“小麦是植物”、“鲸鱼是动物”、“蘑菇是真菌”,它们都具有生物的共同特征;而“机器人”不具有生物的共同特征,是非生物。
故选A。
2. 【答案】A
【解析】A.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,A正确。
B.从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法,B错误。
C.推测是根据已知的事物,通过思维活动,对未知事物的真相提出一定的看法,C错误。
D.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,D错误。
故选A。
3.【答案】A
【解答】解:由题意可知,鲤鱼、水草、荷花、河虾等归为一类,都生活在水中,属于水生生物;而柳树、田鼠、喜鹊、月季等生物归为一类,都生活在陆地上,属于陆生生物。可见,他是按照生活环境进行分类的。
故选:A。
4.【答案】C
【解析】AB.生物体能够由小长大,且发育到一定阶段就开始繁殖下一代,AB不符合题意。
C.生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,鸟类因受到惊吓而起飞,就属于生物对外界刺激作出的反应,C符合题意。
D.生物的一生需要为断从外界获得营养物质,从而为自身提供能量,D不符合题意。
故选C。
5. 【答案】A
【解析】A.竞争关系是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象,A符合题意。
B.寄生关系是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象,B不符合题意。
C.合作关系是指两种生物共同生活一起,彼此互为有利的生活关系。两者彼此分开后仍能独立生活,C不符合题意。
D.捕食关系是指一种生物以另一种生物作为食物的现象,D不符合题意。
故选A。
6.【答案】A
【解析】生物体在能够由小长大;生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。所以,“离离原上草,一岁一枯荣”体现了生物能生长和繁殖。
故选A。
7.【答案】D
【解析】在研究对鼠妇生活的影响实验中,所用鼠妇的数量要多一些,因为这样可以减少其他偶然因素的影响,排除偶然误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。所以,为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇。但鼠妇数量也不能太多,太多了会增加实验操作难度。因此,该实验用十只左右的鼠妇比较合适。
故选D。
8. 【答案】B
【解析】“三桠五叶,背阳向阴”意思是人参喜阴、喜爱散射光和较弱的阳光,不喜欢强烈的阳光直接照射,这体现了影响人参生长的主要非生物因素是阳光,B符合题意。
故选B。
9.【答案】C
【解析】仙人掌为了适应干旱生活,仙人掌的叶退化成刺以减少水分的散失,这种现象属于生物对环境的适应,C符合题意。
故选C。
10.【答案】D
【解答】解:由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光。实验设计:选一个长方形的铁盒,以中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,即在铁盒里设置了阴暗和明亮的两种环境;然后把鼠妇放进铁盒中,过一段时间后观察、记录鼠妇的分布情况。因此想探究“光照对鼠妇生活的影响”,应选择明亮与阴暗为条件作为对照。
故选:D。
11. 【答案】D
【解析】A.拟态指的是一个物种在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕猎者远离物种,或者是引诱猎物靠近物种,有的动物形态和环境相似,如:竹节虫的身体与竹枝很相似,这说明了生物适应环境,A错误。
B.北极被冰雪覆盖,环境颜色为白色,北极能体色为白色,与环境颜色一致,不易被其他生物发现,是北极熊对北极环境的一种适应,B错误。
C.在沙漠地区,极度缺水,骆驼刺地下的根比地上部分长很多,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,C错误。
D.蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,同时,蚯蚓的粪便可使土壤肥沃,有利于