1.1统一中国的第一个皇帝秦始皇 课件--2020-2021学年人教版高中历史选修四

说：叙述历史人物的活动和事迹 评：评价历史人物的功过和地位 ★历史人物评说的几点原则 1.评人依事。 2.评人依时。 3.客观评人。 ★学习本册教材温馨提示 1.结合必修。 2.关注标题。 人民群众是历史的创造者 选修四第一单元 古代中国的政治家 第1课 统一中国的第一个皇帝 第2课 大唐盛世的奠基人 第3课 统一多民族国家的捍卫者 周孝王 (前905年)，秦非子因养马有功被周天子封为附庸国。  1.秦襄公(立为诸侯)前777年 25.秦孝公（嬴渠梁前361-前338） 26.秦惠文王(嬴驷) 27.秦武王（嬴荡，前310-前307） 28.秦昭襄王(嬴稷，前306-前251) 30.秦庄襄王(嬴异人) 34.秦始皇帝（嬴政，前246-前210） 选修四第一单元 第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 前259年，出生，秦庄襄王和赵姬之子。 前247年，13岁时即王位。  前238年，22岁时亲政。  前221年，完成统一。 前210年，秦始皇第五次东巡途中驾崩于邢台沙丘。  ▲考试要求（联系必修一 1.2） ①秦统一中国 ②确立专制主义中央集权制度 ③巩固国家统一的主要措施 ④秦始皇的功过 嬴政（前259—前210），秦国第34代君主 一、秦统一六国 1.过程： 战国末期图 ①先灭弱韩：前230年 ②离间灭赵：前228年 ③水灌灭魏：前225年 ④王翦灭楚：前223年 ⑤北灭燕国：前222年 ⑥完胜灭齐：前221年 (特点：先弱后强、远交近攻) 学习任务1: 阅读P4《秦统一六国》这框内容，结合必修Ⅰ知识回答以下问题： ⑴结合地图，指出秦统一六国的过程，并思考其特点？ ⑵秦为什么能统一六国？（结合P4《历史纵横》） ⑶结合必修Ⅰ知识阐述秦统一六国的历史意义？ 10年 公元前221年，秦完 成统一大业。读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是(　　) A．②③①⑤ B．②①⑤⑥ C．①③⑤④ D．④③⑤⑥ A (P4) 习题巩固 一、秦统一六国 1.过程： 韩－赵－魏－楚－燕－齐 2.原因： 材料一：商鞅相孝公，为秦开帝业。 ——《论衡·书解》 材料二：当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具， 外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。——贾谊《过秦论》 ①商鞅变法后，社会经济发展，为