考点07全面依法治国（亮点讲）-【过高考】2023年高考政治大一轮单元复习课件与检测（浙江专用）

【过高考】2023年高考政治一轮复习 必修3·考点07 全面依法治国 1 课标研读 3.1 简述我国法治建设的成就；明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 3.2 搜集材料，阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 以“公民参与立法有什么意义、有哪些途径”为议题，探究推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治的意义，理解公民依法行使民主权利的制度。 以“如何增强政府的公信力和执行力”为议题，探究建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府的意义。 以“为什么说司法公正是社会公正的最后防线”为议题，探究司法公正的意义和价值，以及体现公正司法的制度和措施。 3.3 列举事例，阐明建 设 法 治 国 家、 法 治 政府、法治社会的意义。 以“法治如何让生活更美好”为议题，探究法治与生活、法治与道德的关系，认识建设法治社会的重要意义。 2 体系建构 依法治国 治国理政的基本方式 我国法治建设的历程 依法治国的总目标和原则 法治中国建设 全面推进依法治国的基本要求 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 法治国家 法治政府 法治社会 党的领导 人民当家作主 有机统一 3 知识梳理 一、治国理政的基本方式 1.马克思主义法治理论 法的产生 法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的 法的本质 在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志，是实现国家职能的工具 法的决 定因素 法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的；生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素 4 知识梳理 法的历 史类型 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 法的 特征 法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范；法是由国家制定或认可的社会规范；法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范 法的 职能 政治职能和社会职能（政治职能是法的作用的核心，决定社会职能；社会职能是政治职能的基础和体现，二者是统一的。） 5 知识梳理 2.我国法律发展的历史和新中国法治建设的成就 (1)我国法律发展的历史 中华 法系 我国是一个具有五千多年文明史的古国，中华法系源远流长 学习 西方 一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因，他们的努力最终归于失败 6 知识梳理 (2)我国社会主义法的本质：工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。 (3)新中国法治建设的成就 形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ①在现行宪法基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律体系日趋完备，实现了有法可依 ②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高，法律的作用不断增强 依法行政和公正司法水平不断提高 通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政机关和司法机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责 人权的法治保障取得巨大成就 我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节，使人权法治保障水平达到了新的高度 7 考向探究 （2022·浙江台州·高二期末）春秋战国时期，我国就有了自成体系的成文法典，汉唐时期的法典已经比较完备。但正如黄宗羲所言：“其所谓法者，一家之法，而非天下之法也。”对此理解正确的是（ ） ①中国自古以来就是法治国家 ②古代中国就是人治的国家 ③法律都是统治阶级意志的体现 ④古代法律不能维护社会秩序 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 8 考向探究 （2022·浙江台州·高一期末）马克思说：“君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令，无论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。”这说明了（ ） A．法反映统治阶级的意志 B．生产方式决定了法的产生、存在和发展 C．法维护市民的经济利益 D．法是由国家强制力保证实施的义务规范 B 9 考向探究 （2022·浙江绍兴·高一期末）编纂民法典，让发展成果更多更公平惠及全体人民；长江保护法的颁布施行，让守护母亲河从此有法可依；强化反垄断和反不正当竞争执法司法，营造各类市场主体公平参与竞争、同等受法律保护的市场环境……这表明①法律体现统治阶级的意志，是实现政治职能的工具 ②法律是维持社会秩序、规范人们行为的一种社会规范 ③我国法律促进经济社会发展维护社会公平正义作用不断增强 ④以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ C 10 知识梳理 3.全面推进依法治国的原因和总目标 (1)原因：法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 (2)总目标