第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2021-2022学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2022-09-23
| 13页
| 520人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

第8课 欧洲的思想解放运动 《中外历史纲要》(下) 学习目标: ①通过史料,理解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动发生的原因及资产阶级在不同时期的诉求,感悟不同时期人文主义的内涵。 ②建构文艺复兴、宗教改革、近代科学与启蒙运动之间的相互关联; ③认识文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与近代科学在欧洲社会转型中的作用; 目录 呼唤人性自由——文艺复兴 渴望信仰得救——宗教改革 捍卫科学精神——近代科学的兴起 构建理性王国——启蒙运动 1、定义: 14—17世纪 意大利 西欧各国 资产阶级的思想文化运动 2、背景: ①社会原因: ②经济条件: ③文化基础: ④中坚力量: 天主教会占据统治地位,禁锢人们的思想。 资本主义生产关系的萌芽 意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀并从东方汲取了大量文化养料。 ——根本原因 3、实质: 以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召,创立符合新兴资产阶级需要的新文化。 4、核心思想: 人文主义 新兴资产阶级的兴起,聚集了一批具有新思想的学者文人。 一、文艺复兴 —— 解放人性 宗教神学 人文主义 以神为中心 禁欲苦行 来世观念 蒙昧主义 反对禁欲主义,抨击教会的腐败和守旧思想 重视发挥人的才智与创造力,追求现世社会幸福生活 崇尚理性,探索人与自然的奥秘 以人为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严 一、文艺复兴 —— 解放人性 3 5、主要成就: (1)早期的“文学三杰”: 但丁、彼特拉克、薄伽丘 《神曲》中的插图——但丁在地狱中 《神曲》抨击了教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴。将人对上帝和天堂的盲目信仰,转变为对人性的肯定和对世俗生活的赞美。改变了以上帝为中心的思想观念,对西欧社会的发展和思想观念的进步具有深刻的影响。 薄伽丘(1313——1375年),真实经历过欧洲黑死病瘟疫,他在意大利繁华之都佛罗伦萨亲眼目睹“黑死病”的猖狂,也看到教会应对鼠疫的无能。于是他写下了著名的现实主义作品《十日谈》,揭露教皇的虚伪和腐败,要求建立资产阶级的“新文化”。 彼特拉克把古典文化看作是反封建的思想武器。他把自己的文艺思想和学术思想称之为“人学”或“人文学”,以此和“神学”相对立。他大声疾呼,要来“一个古代学术——它的语言、文学风格和道德思想的复兴”。因此,彼特拉克是文艺复兴的发起者,有“人文主义之父”之称。 一、文艺复兴 —— 解放人性 5、主要

资源预览图

第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2021-2022学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
1
第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2021-2022学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
2
第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2021-2022学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
3
第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2021-2022学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
4
第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2021-2022学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
5
第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2021-2022学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。