第6课 从隋唐盛世到五代十国 同步课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

三国两晋南北朝（220-589年） 东汉 魏蜀吴 西晋 五胡十六国 东晋 宋、齐 梁、陈 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 隋 统一 分裂 统一 “分久必合，合久必分”，中国古代不同朝代的兴衰更替，并非简单的重复和循环，而是螺旋式上升的过程。乱世中藏生机，分裂中孕统一，破坏中有发展。长时段的分裂局面之后，往往迎来的是更强大的统一盛世。 普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要（上） 第6课 从隋唐盛世到五代十国 【课程要求】 通过学习隋唐时期的历史，了解隋唐王朝的鼎盛局面，认识到隋唐时期在制度演进、民族交融等方面的新成就。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 755年 618年 907年 朱温废唐 贞观之治 武周政治 开元盛世 安史之乱 藩镇割据 黄巢起义 581年 开皇之治 唐朝建立 隋朝建立 589年完成统一 960年 北宋建立 隋 唐 五代十国 时空坐标 短 盛 乱 一 隋朝的兴亡 581年 589年 文帝建隋 完成统一 604年 炀帝亡隋 隋朝的建设 ①广设仓库：供应朝廷粮食和物资、备水旱赈济 ②兴建洛阳城 ③开通大运河 1 充满争议的大运河 思考：如何认识大运河？ 材料一：天下转漕（水上粮食运输），仰此一渠。……北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！ ——皮日休 材料二：隋炀帝时期大运河的开凿，过度役使民力，是导致隋朝灭亡的直接原因之一。 ——邓小南 贯通南北 巩固统一 经济发展 过度徭役 滥用刑罚 激化矛盾 百姓废业，屯集城堡，无以自给。然所在仓库，犹大充牣，吏皆惧法，莫肯赈救，由是益困。初皆剥树皮以食之，渐及于叶，皮叶皆尽，乃煮土或捣藁为末而食之。其后，人乃相食。 ——《隋书• 食货》 民不聊生 帝以诸藩酋长毕集洛阳……自昏至旦，灯火光烛天地；终月而罢，所费巨万。 ……胡客或过酒店，悉令邀延就坐，醉饱而散，不取其直，绐之曰：“中国丰饶，酒食例不取直。”胡客皆惊叹。 ——《资治通鉴》 国家富有 尖锐的矛盾 8 根本原因：隋炀帝好大喜功，大兴土木，穷奢极欲，三伐高丽 材料：隋末，天下地主武装纷纷起兵造反，而以李唐政权为根据地的关中地区最多，关中地区集中了大量的地主阶级上层人物，在地方上势力强大，在社会上声望卓著，在政治上辐射很广。 直接原因：隋炀帝的残暴统治，引