第一单元项目二探究计算机中的数据表示——认识数据编码　课件　2021—2022学年沪科版（2019）高中信息技术必修1

项目二 探究计算机中的数据表示 认识数据编码（第一课时） 巩固 数据、信息的定义 2 信息的五大基本特征 信息 技术 ？ + 普遍性、价值相对性、时效性、载体依附性、共享性。 是对信息进行采集、加工、编码、存储的过程。 学习 目标 了解编码的意义和作用 了解数值数据编码的基本方法 了解常用的文本数据编码方式 了解生活中的编码 1.上网查询学校的邮政编码 2. 查询某车牌号所在的省份 活动一 3. 通过书籍条形码，查询书名 一、从树牌号认识编码 2130198 编码（encoding）是指用预先规定的方法将文字、数字或其他对象 转换成规定的符号组合，或将信息、 数据转换为规定的脉冲电信号。 编码 给树编号的过程就是一个编码的过程，树牌号是编码的结果。 项目二：探秘计算机中的数据表示——认识数据编码 431230 2008 1217 0021 身份证号码18位数字组成 湖南省怀化市通道县 出生年月日 前两位当地派出所的编码；倒数第二位双数代表女，单数代表男；最后一位为校验码，可以是0-10的数字，如果是数字10，则用X代替。 项目二：探秘计算机中的数据表示——认识数据编码 编码的功能和意义 1、鉴别：编码是对象的唯一标识。 2、排序：编码符号都是有一定顺序的，比较容易进行排序。 3、专用含义：如身份证号包含出生日期等 计算机如何识别这些数字的？ ? 序号 姓名 准考证号 1 张 2021001 2 王 2021002 3 李 2021003 4 杨 2021004 5 吴 2021005 6 周 2021006 7 赵 2021007 8 孙 2021008 9 钱 2021009 1. 从下面这个号码你能看出哪些信息？ 230103199805082165 2. 你还能说出日常生活中有哪些编码的应用? 一、编码在生活中的应用 为了有效地存储和处理数据，需要将它们数字化处理之后，存入计算机。那么数据的数字化处理过程是怎样的？ 9 1.1 数据的采集与编码 数字化处理过程 自然界中的数字、文字、图像、声音等各种模拟信号,通过采样定理都可以用0和1来表示，即通过数字化工具将模拟信号转换