【单元测试】六年级语文上册 第四单元分层训练B卷（提升篇）(部编版 含答案)

【单元测试】六年级语文上册 第四单元分层训练B卷（提升篇） 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： . 第一部分：积累运用(45分) 一、读句子，根据拼音写词语。(8分) 静静liú tǎnɡ(　　 　)的小河，虽没有海水的xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài (　　　　　　　　)，江水的奔腾páo xiào(　　　　　)，却自有一种安宁沉静的气质。 夜深了，客车xī miè(　　　　　)了车内的灯，缓缓向山上驶去。小张看着路旁的悬崖，不禁zhòu qǐ(　　　　 　)了眉头，他的心中充满了yōu lǜ(　　　　 　)，他喃喃自语道：“希望不要发生zāo ɡāo (　　　　　)的事。” 二、选择题。（12分） 1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）。 A.勉强 （qiǎnɡ） 倔强 （jiànɡ） B.埋怨（mán） 埋伏（mái） C.吞没（méi） 淹没（mò） D.缝补（fénɡ） 缝隙（fènɡ） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。 A.废话 沙哑 跌跌撞撞 你拥我挤 B.糟糕 魁悟 自做自受 心惊肉跳 C.淋湿 勺子 势不可当 挨声叹气 D.困难 嗓子 目不转睛 无边无崖 3.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ）。 A.她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静 B.孩子呼吸均匀而安静，睡得正香甜 C.听到这个消息，她的心久久无法平静 D.月光下的小村庄一片寂静，似一位沉默的老人 4.下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）。 A.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰 B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了 C.门吱嘎一声，仿佛有人进来了 D.我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来 《穷人》这一课，把故事安排在一个狂风呼啸、又黑又冷的夜晚，对其作用解释最准确的一项是(　　) A. 这样写仅仅交代了故事发生的环境十分恶劣。 B. 这样写有利于表现桑娜对生活的悲观态度。 C. 这样写有利于表现渔民生活的窘迫。 D. 这样写不但交代了故事发生的环境，还烘托了桑娜和渔夫勤劳善良的品质。 《桥》在最后才点出了老支书和小伙子的关系，对这样写的好处解释最准确的一项是(　　) A. 巧设悬念，增强了故事的悲壮。 B. 巧设悬念，激发读者阅读兴趣。 C. 巧设悬念，突出浓浓的父子亲情。 D. 巧设悬念，形成强烈的感情冲击，扣人心弦，突出老支书不徇私情的英雄形象。 三、回顾课文《穷人》的内容，体会感叹词表达的意思，把序号填在括号里。（4分） A.吃惊 B.果断 C.商量 D.忧虑 E.惊喜 F.同情 1.“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦（ ）？什么时候？”“……唉（ ）！她死得好惨啊！……” 2.“嗯（ ），是个问题！”……“嗯（ ），你看怎么办？……” 四、按要求完成句子练习。（8分） 1.用修改符号修改病句。（3分） 当今中国正处在一个历史的拐点上。能否完成民族复兴、实现大国崛起，已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。在这样的大条件下，发扬和传承革命精神变得愈发重要。 2.小朋友见到了都不认识，笑着问：客人从哪里来啊？（根据句子意思写诗句）（2分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3.根据语境，试着写一写人物忐忑不安的心理活动。（3分） 裁判马上就要公布跳绳的成绩了。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 五、根据课文内容填空。（10分） 1.在本单元的学习中，我们认识了俄国作家____________，他的代表作有《____________》，他在《穷人》一文中塑造了________________________的桑娜和渔夫形象。谈歌创作的《桥》一文中_________、_________的老支书也给我们留下了深刻的印象。 2.《金色的鱼钩》是一篇以_________为背景的____（体裁），文章刻画了一位忠于革命、________、________