第二章 第3节 声的利用- 2022-2023学年八年级上册初二物理【夺冠百分百】新导学课时练（人教版）

新导学课时练 物理·八年级上·RJ 第3节 声的利用 课时导学 自主学习，预习新知 知识梳理 导学园地 1.声与信息 (1)凡是声能引起其他 (1)利用地震、火山爆发、台风、海啸等发出的 ,预报自然 物体变化，说明声音传 灾害。 递的是能量；人们根据 (2)回声定位：①超声导盲仪；②倒车雷达；③声呐：探测海底深度、 所听到的声音作出判 获取水中鱼群位置。 断，说明声音传递的是 (3)应用：医用B超；超声波无损探伤。 信息。 2.声与能量 (2)信息和能量传递同 (1)声能传递 时进行，密不可分。 (2)应用：①利用 清洗物体；②利用 碎石。 知识点二：声与能量 B新知突破 典题精练，突破重点 3.(2021唐山玉田期中)下列现象中，属于利 知识点一：声与信息 用声传递能量的是() 1.下列事例中，属于声音可以传递信息的 A.超声波导盲仪帮助盲人出行 是( B.渔船利用声呐探测鱼群的位置 ①轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨； C.医生通过听诊器给病人诊病 ②声呐捕鱼； D.超声波清洗精密机械零件 ③超声波碎石； 4.中华恐龙园库克苏克大峡谷 ④B超探病： 的“湿谷”深处，工作人员借 ⑤用超声波来清洗眼镜片； 助超声波水雾机营造出亦真 ⑥用听诊器了解病人心、肺的情况。 亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成 A.①②③⑥ B.①②④⑥ 白雾，是因为超声波具有 C.②④⑤⑥ D.③④⑤⑥ 名师点睛 (1)如果通过声音知道某些信息，这是利用 2.如图所示，医生正在用听诊器 声音传递信息；若是利用声波的振动去达 为病人诊病，听诊器运用了声 到某一目的，这是利用声波传递能量。 音 (选填“传递能量” (2)信息与能量的辨别技巧：一般来说，为 或“传递信息”)的特点，来自 人们识别自然界和社会中不同事物而提供 患者的声音通过听诊器传送到医生的耳朵， 的“消息”就是信息：如果某种事物需要通 这样就可以提高声音的 (选填“音调” 过一定的“力量”来完成，这种“力量”一般 或“响度”)。 是指能量。 28 第二章声现象新导学课时练 【易错专攻】 3.如图所示是海螺形超声波加湿器，关于该加 易错点：混淆声的利用 湿器的说法不正确的是( 5.下列仪器或设备工作时，利用声来传递能 量的是( A.声呐探测鱼群 B.超声波加湿器把自来水打碎成雾状 A.加湿器是利用超声波工作的 C.彩超检查胎儿的发育情况 B.加湿器工作过程中，人听到的声音是超 D.超声波探伤仪检查金属内部结构 声波 6.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙 C.加湿器的工作过程利用了声音具有能量 刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净 D.超声波的传播也需要介质，不能在真空中 又舒服。下列声音的利用与电动牙刷的声 传播 音利用方式不同的是( 4.如图所示，发声的喇叭使烛焰晃 A.爆炸声震耳欲聋 动，说明：①声音具有能量；②声 B.登雪山时不许高声讲话 音能传播信息；③声音能够在空 C.挑选瓷器时总要叩击几下 气中传播；④声音是由物体振动产生的。其 D.利用超声波加工高硬度工件 中正确的说法() …易错警示 受“拍”“倒”“叩击”“探伤”等词语的干扰， A.只有①③ B.只有①③④ C.只有②③④ D.只有①④ 误认为这些相关行为必然引起物体的振 5.一艘科考船对某海域的海底形状利用声 动，振动就有能量，所以错误地认为相关实 例一定是利用“声传递能量”。 呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过 该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五 一课一练 分层训练，学以致用 个位置时，向海底定向发射超声波，测得 【基础巩固练】 回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、 1.一般说来，大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不 0.30s、0.14s、0.30s。根据时间，求出 平的蜂窝状，这样做是为了() 海底与海平面的距离，就可以绘出海底的 A.减弱声音的反射 B.增强声音的响度 大致形状，则该海域海底的大致形状如图 C.提高声音的音调 D.为了美观、好看 中的( 2.(2021枣庄中考)随着科学技术和社会的发 BCDE 海平面 4BCPE海平面 展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事 例中利用超声波传递信息的是() 海底 海底 A.用超声波电动牙刷刷牙 B.用超声波给金属工件探伤 4BCDE海平面 ABCDE 海平面 C.用超声波清洗眼镜片 D.用超声波除去人体内的结石 海底 海底 D 29 新导学课时练物理：八年级上：则 6.小明家购置了一台超声波洗碗机，餐具放进 观察纸条是否运动来作出分析与判断：第二 洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表 种，在声源前放一支点燃的蜡烛，通过观察 面、狭缝等部位进行有效清洗。洗碗过程中 烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为 利用了超声波能传递 ,超声波在水中 第 种方