期末专项训练一 综合语段- 2022-2023学年八年级上册初二语文【夺冠百分百】新导学课时练（部编版 五四学制）

河北常考题型专项训练·高效备考 期末专项训练一 综合语段 1.(2022秦皇岛青龙县期末)阅读下面的文 3.(2022唐山路南区期末)阅读下面文字，回 字，按要求作答。 答后面的问题。 月牙泉在荒漠中千年未干涸，着实是个 孜然是伞形科一年生或二年生草本植 谜。年复一年，肆虐的风沙不知吞噬过多少 物。孜然的果实可入药，在《普济方》这本中 “楼兰”，Cui毁过多少良田，填平过多少山 医典籍中，就有用孜然治疗消化不良和胃 川，但月牙泉任凭“沙声吼如雷，声震数十 寒、腹痛等症状的记载。孜然富有油性，气 里”，千百年来虽变得越来越苗条，却依旧碧 味芳香浓烈，油爆或火烤后的香气会更明 波荡漾、风韵不减。它让每一个过客 显，适宜肉类(peng tiao)。用孜然加工牛羊 (心驰神往神魂颠倒)，不胜 肉，可以祛腥解腻，并能令肉质更加鲜美芳 醉意。 香，所以它是烧烤食品必用的佐料。此外， (1)为文中加点字注音，根据拼音写出相应 孜然有防腐杀菌的功效，放上它(càiyáo) 的汉字。 不容易变质。 干涸( )毁 (1)给这段文字中加点的词语注音。 (2)从文中横线处选择符合语境的词语填入 ①佐料( )②杀菌( 这段文字的空缺处。 (2)根据这段文字中的注音写出相应的 2.(2021唐山路南区期末)阅读下面的文字， 词语。 回答后面的问题。 ①(peng tiao) 随着年龄的增长，我们更加深刻地体会 ②(càiyáo) 到语文世界的风光无限。我们诵读《我三十 4.阅读下面文字，回答后面的问题。 万大军胜利南渡长江》，领略人民解放军以 武强年画因其产地在河北武强而得名， (cuT ku IāXiǔ)之势击溃敌军的波澜壮阔； 是中国特有的一种绘画体裁，具有(nong 我们凝望父亲买橘子时的蹒跚背影，和朱自 yù)的乡土气息和地方特色。它是在原始的 清一样流下心疼的热泪；我们欣赏苏州园林 耕作方式、传统观念和古老的民族习惯影响 花草树木的映衬，为设计者和匠师们的(zì 下发展起来的民间乡土艺术，它的产生可以 chūxin cai)深深折服…语文之旅让我们 追溯到元代以前。其构图匀称饱满，线条粗 流连忘返。 犷，设色鲜亮，(zhuang shi)夸张，节俗特色 (1)给这段文字中加点的词语注音。 浓厚，是民间年画中的佼佼者。 ①波澜( ) ②蹒跚( (1)给这段文字中加点的词语注音。 (2)根据这段文字中的注音写出相应的 ①追溯( )②匀称( ) 词语。 (2)根据这段文字中的注音写出相应的 ①(cuikūlāxiǔ) 词语。 ②(zìchu xin cai) ①(nong yù) 104 河北常考题型专项训练·高效备考一新导学课时练 ②(zhuang shi) 7.阅读下面的文字，回答后面的问题。 5.(2021承德期末)阅读下面的文字，回答后 河北省为2022年北京冬奥会和冬残奥 面的问题。 会的主办地之一。近年来，该省聚焦“到 中华经典诗词是个广衰、深邃、绚丽多 2022年全省参与冰雪运动群众达到3000 彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡 万人”目标任务，大力推广(pǔ)群众性冰 无人舟自横”的闲淡宁静，有“日月之行，若 雪运动。据介绍，2019年、2020年河北省市 出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。 县三级成功举办两届冰雪运动会，省第二届 她如甘霖滋润着千涸的心田，如花朵，点 冰雪运动会开幕式于去年12月在位于张家 (Zhu)了寂寞的生活。走进这个世界，能 口的国家跳台滑雪中心“雪如意”成功举行。 (tá0yě)我们高尚的情操，诗化我们多彩的 同步举办了“健康河北·欢乐冰雪”系列活 生活。 动启动仪式，各地举办各类冰雪(sàish)活 (1)给这段文字中加点的字注音。 动4300余场次，全省参与冰雪运动群众超 ①广袤( ）②恢弘( 过2200万人。 (2)根据这段文字中的拼音写出相应的 (1)给这段文字中加点的词语注音。 汉字。 ①聚焦( ②仪式( ①点(zhui) ②(taoyě) (2)根据这段文字中的注音写出相应的 6.(2022石家庄赞皇县期末)阅读下面文字， 词语 回答后面的问题。 ①(pǔji) ②(sàishi) 今天我们学习文言文，是因为其中有许 8.阅读材料，完成下面的题目。 多值得传承的中华优秀传统文化。诵读《富 阅读让无知的人变得有知，摆脱无知的 贵不能淫》可以感受先贤的大丈夫精神；朗 困扰。通过阅读，我们熟知了ju白强挺立的 读《生于忧患，死于安乐》可以了解磨iàn对 白杨树，熟知了攀爬月台的父亲背影，也熟 人才和治理国家的重要作用；品读 知了保持雄Z的赵州桥。阅读更能让我们 《周亚夫军细柳》，可以学习周亚夫恪尽职 获得生活的阅厉， ,体悟做人的 守，刚正不阿的精神… 道理。 (1)根据拼音写汉字或给加