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湘少五英上Unit4导学案(1)
Unit4 Can I use your pencil,please?导学案
班级
学生姓名
主备人
学习内容
Part B C
课时
第1课时
l.我能听懂、会说、认读本课新单词:use,borrow,English book,Chinese
book,dictionary,eraser,marker,glue
学习目标
2.我能够掌握并正确地运用句型:Can I use/borrow.,please?
-Yes.Here you are.礼貌的借用物品。
3.我能积极参与对话,大胆展示
l.听懂、会说、认读本课新单词:use.borrow,English book,Chinese book.
学习重难
dictionary,eraser,marker,glue
点
2.掌握并正确地运用句型:一Can I use/borrow..,please?
Yes,Here you are.礼貌的借用物品.
导
学
参
芳
1.师生打招呼
复习导入
2.复习上节课学过的新单词」
1.预习PatB,将你有的对应的文具或书本拿出来。
自主学习
English book,Chinese book,dictionary,eraser,marker,glue,ruler,pencil
2.自主理解C部分重点句型。
1.课堂导入
课堂合作
2.展示实物,学习新单词use,borrow,English book,Chinese book
和探究
dictionary,eraser,marker,glue.分小组齐读新单词。
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3.呈现新句型:-Can I use/borrow.,please?
-Yes,Here you are.
4.教师精讲。注意用can提问,后面的动词都要用原型。
1.分组齐读。你听我读本课单词PatB(各小组推荐一名同学作代表评
价)。
课堂展示
2.两人分角色朗读Part C.
3.小组表演Part C.
选出不同类的单词。
()1.A.borrow B.use
C.marker
课堂检测
)2.A.English B.Chinese C.Book
)3.A.eraser
B.glue
C.draw
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