2023届高三生物一轮复习课件 DNA分子的复制及相关计算

2.2.2.2 DNA分子的复制及相关计算 一、DNA分子的复制 1. 方式推测 沃森和克里克提出假说:DNA分子复制方式为　　　　　　。  2. 实验证据 (1)实验方法:　　　　　　　　　和离心技术。   (2)实验原理:含15N的双链DNA密度大,含14N的双链DNA密度小,一条链含14N、一条链含15N的双链DNA密度居中。 (3)实验假设:　　　　　　　　　　　　　。   半保留复制 同位素标记技术 DNA以半保留的方式复制 (4)实验预期结果:离心后应出现3条DNA带。 重带(密度最大):两条链都被15N标记的亲代双链DNA; 中带(密度居中):一条链被14N标记,另一条链被15N标记的子代双链DNA; 轻带(密度最小):两条链都被14N标记的子代双链DNA。 (6)过程分析:立即取出,提取DNA→离心→　　　　　。繁殖一代后取出,提取DNA→离心→　　　　　　。繁殖两代后取出,提取DNA→离心→ 　　　　　　　　　　。   (7)实验结论:　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 全部重带 全部中带 1/2轻带、1/2中带 DNA的复制是以半保留的方式进行的 (5)实验过程 3. 复制过程(1)概念:以　　　　　　为模板合成　　　　　　的过程。   (2)时间:　　　　　　。 (3)图解 能量 解旋 DNA双螺旋的两条链 脱氧核苷酸 DNA聚合酶 双螺旋结构 亲代DNA 子代DNA 细胞分裂前的间期 (4)特点:　　　　　　　　。   (5)方式:　　　　　　。   (6)结果:形成两个完全相同的DNA分子。 (7)意义:将　　　　　从亲代传递给子代,从而保持了　　　　　的连续性。 (8)准确复制的原因:　　　　　　　　　　　　,为复制提供了精确的模板;通过　　　　　　　,保证了复制能够准确地进行。   二、基因的概念:基因通常是具有　　　　　的DNA片段。对RNA病毒,基因就是有遗传效应的　　　片段。   边解旋边复制 半保留复制 遗传信息 遗传信息 DNA独特的双螺旋结构 碱基互补配对 遗传效应 RNA 考向1 考查DNA半保留复制的实验证据 例题1.1958年,科学家设计了DNA复制的同位素示踪实验,实验的培养条件与方法:(1)在含15N的培养基中培养若干代,使DNA均被15N标记,离心结果如下图的甲;(2)转至含14N的培养基中培养,每20 min繁殖一代;(3)取出每代大肠杆菌的DNA样本,离心。下图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论,正确的是(　　) A.出现丁的结果需要60 min B.乙是转入含14N的培养基中繁殖一代的结果 C.转入培养基中繁殖3代后含有14N的DNA占3/4 D.丙的结果出现后,将此时的DNA热变性后 离心分析可得出半保留复制的结论 D 变式1.图表示利用大肠杆菌探究DNA复制方式的实验,下列叙述正确的是( 　) A.可用噬菌体代替大肠杆菌 进行上述实验 B.试管③中b带的DNA的 两条链均含有14N C.仅比较试管②和③的结果不能证明DNA复制为半保留复制 D.可用(NH4SO4、(NH4SO4分别代替15NH4Cl、14NH4Cl进行上述实验 C 考向2 考查DNA复制的过程 例题2.下图为DNA复制过程,下列叙述正确的是( )。 A.DNA复制过程中不需要引物, 也不需要能量 B.新形成的两条单链复制的方 向不同且均为连续复制 C.该过程在蛙的红细胞和哺乳 动物的红细胞中均能发生 D.复制后的两个DNA分子位于一条或两条染色体上 D 变式2.(2021·辽宁高考)下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述，正确的是(　　 ) A．子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3′端 B．子链的合成过程不需要引物参与 C．DNA每条链的5′端是羟基末端 D．DNA聚合酶的作用是打开DNA双链 A 考向3 考查DNA分子复制的相关计算 例题3.某病毒的DNA分子共有碱基600个,其中一条链的碱基比例为A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,在侵染宿主细胞时共消耗了嘌呤类碱基2 100个,相关叙述错误的是(　　) A.该病毒DNA在宿主细胞中进行半保留复制 B.子代病毒的DNA中(A+T)/(C+G)=7/3 C.该病毒DNA第3次复制需要360个腺嘌呤脱氧核苷酸 D.该病毒在宿主细胞内复制产生了8个子代DNA B A　 B　 C　　 D A　 B　 C