第3章 第3节 细胞核的结构和功能(过关练)-【志鸿优化训练】2023-2024学年新教材高中生物必修1 分子与细胞(人教版2019)

、第3章 细胞的基本结构 第3节 细胞核的结构和功能 核心素养达标夯实基础 A.染色质 B.DNA 》课堂追踪山 C.核仁 D.核膜 ■知识点一细胞核的功能 5.细胞核控制着细胞的代谢和遗传的主要原 因是( 1.科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核，发现 A.细胞核一般位于细胞的中央 其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞 B.细胞核中的DNA储存着遗传信息 核后，发现变形虫又能够恢复生命活动。下列 C.核膜把核内物质与细胞质分开 实验结论与该实验最相符的是() D.核孔实现核质之间的物质交换 A.人工去核的细胞，一般不能存活长久 6.右图是细胞核的结构模式 B.细胞核是遗传物质的贮存和复制的场所 图，下列关于各结构及功能 C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 的叙述，正确的是() D.细胞核是代谢活动的控制中心 A.①属于生物膜系统，把核 2.右图所示为再生能力很强 ① 内物质与细胞质分开 的原生动物喇叭虫，将它切 B.②是所有生物遗传信息的载体 成①②③三截（图中a:纤 C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关 毛；b:大核；c:根部)，能再 D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入 生成喇叭虫的是( ) 细胞质，实现核质之间的物质交换 A.①B.② C.③ D.①②③ ·知识点三建构模型 3.某同学将乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将 甲伞藻细胞核移入乙中，如下图所示，则存 7.下列有关建构模型的说法中，不正确的是() 活下来的乙伞藻的外形是( A.模型包括物理模型、概念模型、数学模 型等 伞部 B.在构建细胞模型中，科学性、准确性应该是 细胞核 第一位的 C.DNA双螺旋结构模型属于物理模型，形 象而概括地反映了DNA分子结构的共 同特征 D.拍摄口腔上皮的显微照片就是建构了细 胞的物理模型 8.模型建构是研究生命活动规律的常用方法， 0 下列各项中属于建构数学模型的是( ■知识点二 细胞核的结构及相应功能 A.制作真核细胞的三维结构模型 B.制作DNA双螺旋模型 4.在细胞核的结构中，与某种RNA的合成以 C.绘制细胞的显微结构图 及核糖体形成有关的是( D.建构种群数量增长曲线模型 40 生物学· 课时夯基过关练 D.5与蛋白质的合成无关 》课后核查川 6.下列关于细胞核的叙述，正确的是( ) 一、选择题 A.真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各 1.经适当的染色处理后，在高倍显微镜下能看 种化学反应的顺利进行 到成形细胞核的是( B.电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可 A.水稻成熟的筛管细胞 以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁 B.人成熟红细胞 和染色体 C.人口腔上皮细胞 C.真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸 D.大肠杆菌细胞 等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 2.如图为科学家进行的变形虫切割实验，这个 D.原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与 实验最能说明( 真核细胞的细胞结构没有差别 7.右图是用动物受精卵 。→消失 0 所做的三个实验，通过 ○-→○消失 实验不能得出下列哪 (⊙移植 ⊙ (⊙⊙繁殖 A.细胞核控制细胞的遗传 项结论() ⊙ B.细胞质控制细胞的遗传 A.提取受精卵的核单独培养不久就退化， C.细胞质是细胞代谢的控制中心 说明细胞核离开细胞质不能生存 D.细胞核是细胞代谢的控制中心 B.把去掉核的细胞单独培养不久就消失，说 3.下列说法正确的是( 明细胞质离开细胞核不能生存 A.所有细胞都是细胞核为代谢的控制中心 C.该实验说明，保持细胞的完整性，细胞才 B.染色体和染色质是同一时期的不同物质 能正常地进行生命活动 C.叶绿体、细胞膜、液泡、线粒体都是有膜结 D.细胞核是细胞代谢的控制中心 构的细胞器 二、非选择题 D.细胞内的“蓝图”位于DNA上 8.下图为细胞核结构模式图，试回答下列问 4.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型 题。([门中填序号， 上填文字) 和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最 少的是( ② A.胰岛细胞 B.造血干细胞 ③ C.浆细胞 D.口腔上皮细胞 ④ 5.下图是细胞核及其周围部分结构的示意图。 (1)图中对核内物质起屏障作用的是 下列说法不正确的是( [] ,它是由 层膜构成 的，细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其 外草 上的[] 进入细胞核的。 (2)细胞核行使遗传功能的重要结构是[] ,遗传信息存在于其组分的 上 A.1、4相连体现了细胞内结构间的紧密 (3)结构[②] 的功能是 联系 B.通过2可实现细胞核和细胞质之间的信 (4)简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核 息交流 在结构上存在的差异： C.3能被醋酸洋红液染成深色 ·生物学 、第3章 细胞的基本结构 9.据材料回答下列问题。 (1)材料1中实验的大体过程是：①将甲种 甲种 乙种 伞藻的 部分