3.3 气压带和风带对气候的影响(第1课时 气压带和风带对气候的影响)(精品课件)-【悦学堂】2022-2023学年高二地理上学期精品同步学案+课件+检测(人教版2019选择性必修1)

2022-09-21
| 19页
| 9642人阅读
| 39人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1
年级 高二
章节 第三节 气压带和风带对气候的影响
类型 课件
知识点 气压带、风带与气候
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 35.41 MB
发布时间 2022-09-21
更新时间 2023-04-09
作者 llqqmm2020
品牌系列 -
审核时间 2022-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35064688.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 大气的运动 第三节 气压带和风带对气候的影响 第一课时 气压带和风带对气候的影响 【材 料】在坦桑尼亚的塞伦盖蒂和肯尼亚的马萨伊马拉之间,每年都会出现壮观的动物大迁徙(图3.16)。从5月中下旬开始,塞伦盖蒂的食草动物向北迁徙,七八月间来到马萨伊马拉。到了10月,它们离开马萨伊马拉向塞伦盖蒂回迁。 为什么食草动物每年离开塞伦盖蒂的时间是5月中下旬? 为什么到了10月,它们又要回迁? 【思考题】 导入新课 1.区域认知:结合图文材料,认识气压带、风带对典型区域气候的影响。 2.综合思维:结合图文材料,分析气压带和风带的形成、分布及性质、季节移动规律及对气候的影响,理解海陆分布对大气环流和季风形成的影响。 3.人地协调观:结合材料,理解气压带、风带及季风对人类生产、生活的影响。 4.地理实践力:绘制全球气压带、风带示意图:结合观察自然景观,分析气候对自然景观的影响。 【课程标准】 运用示意图,分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。 【素养目标】 一、气压带对气候的影响 低压带控制地区,盛行 _____气流,水汽_____凝结,降水______,气候_______ 高压带控制地区,盛行_____气流,水汽_____凝结,降水______ 晴 雨 低压带 高压带 上升 易 丰富 湿润 下沉 不易 稀少 1. 气压带的性质 暖高压控制地区 气候炎热干燥 冷高压控制地区 气候寒冷干燥 一、气压带对气候的影响 1. 气压带的性质------不同气压带控制的地区,气候特点不同 a.低压带控制的地区:盛行上升气流,水汽容易凝结,降水丰富,气候湿润。 b.高压带控制的地区:盛行下沉气流,水汽不易凝结,降水稀少,气候干燥。 ①暖高压控制的地区:气候炎热干燥 ②冷高压控制的地区:气候寒冷干燥 寒冷干燥 温暖湿润 炎热干燥 高温多雨 炎热干燥 温暖湿润 寒冷干燥 一、气压带对气候的影响 ◆案例:赤道低气压带与热带雨林气候 a.成因:赤道地区全年受赤道低压带控制,盛行上升气流,形成终年高温多雨的热带雨林气候。 b.特点:热带雨林气候区全年皆夏,年平均气温在26C左右,年降水量大都在2 000毫米以上,全年分配比较均匀。 一、气压带对气候的影响 ◆案例:赤道低气压带与热带雨林气候 c.热带雨林气候的分布与

资源预览图

3.3 气压带和风带对气候的影响(第1课时 气压带和风带对气候的影响)(精品课件)-【悦学堂】2022-2023学年高二地理上学期精品同步学案+课件+检测(人教版2019选择性必修1)
1
3.3 气压带和风带对气候的影响(第1课时 气压带和风带对气候的影响)(精品课件)-【悦学堂】2022-2023学年高二地理上学期精品同步学案+课件+检测(人教版2019选择性必修1)
2
3.3 气压带和风带对气候的影响(第1课时 气压带和风带对气候的影响)(精品课件)-【悦学堂】2022-2023学年高二地理上学期精品同步学案+课件+检测(人教版2019选择性必修1)
3
3.3 气压带和风带对气候的影响(第1课时 气压带和风带对气候的影响)(精品课件)-【悦学堂】2022-2023学年高二地理上学期精品同步学案+课件+检测(人教版2019选择性必修1)
4
3.3 气压带和风带对气候的影响(第1课时 气压带和风带对气候的影响)(精品课件)-【悦学堂】2022-2023学年高二地理上学期精品同步学案+课件+检测(人教版2019选择性必修1)
5
3.3 气压带和风带对气候的影响(第1课时 气压带和风带对气候的影响)(精品课件)-【悦学堂】2022-2023学年高二地理上学期精品同步学案+课件+检测(人教版2019选择性必修1)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。