4.1 夯实法治基础(课件)-2022-2023学年九年级道德与法治上册同步精讲课堂(部编版)

2022-09-21
| 3份
| 31页
| 1592人阅读
| 22人下载
精品

内容正文:

1978年12月13日,邓小平在中央工作会议闭幕会上说:“为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。” 你能从教材中找到哪些与上述观点相近的论述? P20单元导语:发展人民民主,必须坚持全面依法治国。 P33关系:实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是…… P44导语:实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须全面推进依法治国,更好的发挥法治的引领和规范作用。(依法治国是治国基本方略) 2022-09-21 1 vs 法制 法律、制度的总称,侧重于立法层面 国家依法治理的一种状态,侧重于执法、司法层面 静态:即法律制度 法治 动态:依法治理 二者哪一个更适合今天的中国?为什么? 联系 法治需以法制为前提。 第一框 夯实法治基础 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 2022-09-21 1 1 选择法治道路 2 描绘法治蓝图 3 课堂总结及练习 目 录 CONTENTS 1 选择法治道路 什么是法治? 为什么选择法治道路? 法治应包含两重意思:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定的良好的法律。——亚里士多德 什么样的法律才是制定良好的法律呢? 《中华人民共和国个人信息保护法》是我国首部针对个人信息保护的专门性立法,自2021年11月1日起施行。从此,应用程序过度收集个人信息、一揽子授权、强制同意、大数据“杀熟”……这些侵害公民个人信息权益的行为将受到制约。 你认为这是一部良法吗?说说你的理由。 (1)什么是良法? 良法 (判断标准) 反映最广大人民群众的意志和利益; 反映社会发展的规律,维护公民的基本权利 符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展 是不是有良法就能建设法治中国? 一、选择法治道路(法治的要求或内涵) 反应最广大人民群众的意志和利益,反应社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会共同发展。 良法是善治的前提! 2022-09-21 1 良法 善治 法治 (依法治理) 适用《个人信息保护法》的民事诉讼案例 你是否也曾怀疑过自己的个人信息被泄露?你觉得有必要去依法维权吗?说说理由。 因担心个人信息被泄露,原告致电唯

资源预览图

4.1 夯实法治基础(课件)-2022-2023学年九年级道德与法治上册同步精讲课堂(部编版)
1
4.1 夯实法治基础(课件)-2022-2023学年九年级道德与法治上册同步精讲课堂(部编版)
2
4.1 夯实法治基础(课件)-2022-2023学年九年级道德与法治上册同步精讲课堂(部编版)
3
4.1 夯实法治基础(课件)-2022-2023学年九年级道德与法治上册同步精讲课堂(部编版)
4
4.1 夯实法治基础(课件)-2022-2023学年九年级道德与法治上册同步精讲课堂(部编版)
5
4.1 夯实法治基础(课件)-2022-2023学年九年级道德与法治上册同步精讲课堂(部编版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。