第9期 3.1分式的基本性质3.2分式的约分3.3分式的乘法与除法(答案见下期)-【数理报】2022-2023学年八年级上册初二数学同步学案(青岛版)

2022-09-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3.1 分式的基本性质,3.2 分式的约分,3.3 分式的乘法与除法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.58 MB
发布时间 2022-09-21
更新时间 2023-04-09
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2022-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35061518.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 同学们在进行分式的 乘除运算时,要善于观察 运算的式子,采用较为简 洁的运算过程,确保运算 结果的正确性. 一、当分式的分子、分 母都是单项式时,可按法 则将分式的分子、分母分 别相乘(将除法转化为乘 法)后,再约分 例 1  计算:8x2y3· (-3x 4y3 )÷(-x 2y 2). 分析:把除法转化为 乘法,分子、分母直接相乘 后,再约分,但要注意结果 的符号. 解:原式 =8x2y3·3x 4y3 · 2 x2y =48x 3y3 4x2y4 =12xy. 二、当分式的分子或分母都是多项式时,一般先把 多项式因式分解,再将除法转化为乘法,最后约分化简 例2 计算:a 2-4b2 3ab ÷ a2-4ab+4b2 ab2 . 分析:把除法转化为乘法,并将分子、分母中的多 项式因式分解,然后约分、相乘. 解:原式=(a+2b)(a-2b)3ab · ab2 (a-2b)2 =b(a+2b)3(a-2b)= ab+2b2 3a-6b. 三、当除式是整式时,应把整式看成分母是 1的 “分式”后,再运算 例3 计算: 2x-6 4-4x+x2 ÷(x+3)·(x+3)(x-2)3-x . 分析:把(x+3)看成 x+31 ,除以(x+3)就是乘以 1 x+3. 解:原式=2(x-3) (x-2)2 · 1 x+3· (x+3)(x-2) -(x-3) =- 2x-2. 书 上期2版 专题一 分类讨论思想 1.D; 2.D; 3.C; 4.2或 -2; 5.(-1,1),(-2,-3),(-2,-2)或(0,2). 6.(1)(10-2t). (2)当t=2.5时,BP=CP=5.在△ABP与△DCP 中,因为 AB=DC,∠B=∠C,BP=CP,由 SAS,所以 △ABP≌△DCP. (3)因为∠B=∠C=90°,所以当AB=PC,BP= CQ时,△ABP≌△PCQ.所以10-2t=6,2t=vt,解得 t=2,v=2.当AB=QC,BP=CP时,△ABP≌△QCP. 此时点P为BC的中点,点Q与点D重合,所以2t=5,vt =6,解得t=2.5,v=2.4. 综上所述,当v=2或v=2.4时,△ABP与△PQC 全等. 专题二 数形结合思想 1.A; 2.6. 3.如图 1,因为 A(-4,0), B(-4,4),所以AB=4.因为C,D 在y轴上,点C在点D的上方,CD =2,所以要使得四边形 ABCD的 周长最小,只要 BC+AD最小即 可.将点A向上平移2个单位到点 M,作点B关于y轴的对称点B′,连 接MB′,交y轴于点C.结合BM=2,易得CE=1.所以 OC=3.所以点C的坐标为(0,3). 4.在AC上取一点E,使得AE=AB,连接PE,图略. 因为AD平分∠BAC,所以∠BAP=∠EAP.又因为 AP =AP,由SAS,所以△BAP≌△EAP.所以PB=PE.在 △PCE中,因为EC>PC-PE,所以 AC-AE>PC- - - 5.(1)①因为∠ACB=35°,所以∠2=∠ACB= 35°.所以∠A′CD=180°-∠2-∠ACB=110°. ②因为 ∠1=∠DCE= 12∠A′CD,所以 ∠1= 55°.又因为∠2=35°,所以∠BCE=∠1+∠2=90°. (2)∠BCE的大小不改变,恒为90°.理由如下: 因为∠1=∠DCE= 12∠A′CD,∠2=∠ACB= 1 2∠A′CA,所以 ∠BCE=∠1+∠2= 1 2∠A′CD+ 1 2∠A′CA= 1 2(∠A′CD+∠A′CA)=90°. 上期3,4版 一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D B D B C A C 二、9.1; 10.40°; 11.60°; 12.45°; 13.30°; 14.1. 三、15.∠B的度数是48°. 16.若腰长为6cm,则另一腰的长也为6cm,则底边 长为:28-6-6=16(cm).此时三角形的三边长为 6cm,6cm,16cm.因为6+6<16,所以不能构成三角 形. 若底边长为 6cm,则两腰的长为:28-62 = 11(cm).因为6+11>11,所以能构成三角形. 综上所述,另外两边的长为11cm,11cm. 17.在△ABD与△ACE中,因为AB=AC,BD=CE, AD=AE,由SSS,所以△ABD≌△ACE.所以∠BAD= ∠1,∠ABD=∠2.所以∠3=∠BAD+∠ABD=∠1+ ∠2. 18.(1)图略. ° 书 分式的分子与分母都 乘(或除以)同一个不等 于零的整式,分式的值不 变,这是分式的基本性质. 现就有关分式的基本性质 的题型讲解如下,供同学 们参考. 一、分式的变形 例1 不改变分式的 值,把分式 0.4a-12b 1 5a+0.3b 的 分子、分母的各项系数

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第9期 3.1分式的基本性质3.2分式的约分3.3分式的乘法与除法(答案见下期)-【数理报】2022-2023学年八年级上册初二数学同步学案(青岛版)
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