第二课 探究世界的本质（考点解读与拓展）-2022-2023学年高二政治上学期期中期末考点大串讲（统编版必修4）

第一单元 探索世界与把握规律 第二课 探究世界的本质 【备考导航】 课标解读 考情分析 备考策略 考点 内容 探究世界的本质 世界的物质性;规律是客观的;正确发挥主观能动性;一切从实际出发，实事求是 本专题为高考考查的重点专题 (1)从命题内容上看，一切从实际出发，实事求是;规律的普遍性和客观性;正确发挥主观能动性等是考查的重点 (2)从考查形式上看，选择题和非选择题均有出现，试题的综合性较强 (3)试题材料多为社会生活、传统文化、时政热点、社会实践等 (1)通过学习，阐释世界的统一性在于它的物质性，表达无神论立场，表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 (2)形成哲学知识体系，掌握知识之间的内在逻辑 (3)关注个人成长、社会进步、国家发展、人类文明进步等事例，能够进行正确的价值判断和行为选择 【知识体系】 【考点解析】 【第二课】探索世界的本质 （辩证唯物论） 一、世界的物质性 1.自然界的物质性 ⑴辩证唯物主义的物质概念 ①含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 ②物质的属性：a.客观实在性，是物质的唯一特性。 b.运动是物质的根本属性。 c.还有可知性、永恒性、无限性等一般属性。 【特别提醒】要明确物质和物质的具体形态的关系 哲学上的物质 物质 区别 ①指各种物质具体形态的共性——客观实在性 ②不能被创造、改变和消灭 ①物质的具体表现，它不仅具有共同的唯一特性——客观实在性，还具有自己的个别特性。 ②可以被创造、改变和消灭 联系 ①哲学上的物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指一种具体的物质形态。 ②二者的关系是一般与个别、共性与个性、普遍性与特殊性的关系。 ⑵自然界的物质性原理 【原理内容】自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分。 【方法论】承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。 2.人类社会的物质性原理 【原理内容】①人类社会是物质世界长期发展的产物。劳动创造了人和人类社会。 ②人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素：地理环境、