项目二:任务二 自动往返送料小车的PLC控制-【中职专业课】高一中职《PLC编程与应用》同步教学
2022-09-21
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特供
内容正文:
《PLC编程与应用》课堂教学设计方案
课题五:自动往返送料小车的PLC控制
授课班级
授课日期
授课时数
6学时
教学目标
知识目标
1 理解定时器的意义。
2 掌握定时器、置位、复位等指令的功能并熟悉其编程格式及工作原理。
3 掌握用定时器、置位、复位等指令编程的方法。
4 进一步熟悉基本指令的使用。
能力目标
1. 掌握 PLC在工业生产过程中的应用。
2.学会熟练使用 PLC解决生产实际问题。
3.能根据控制要求编写程序并正确安装接线、调试程序。
德育目标
通过规范操作,建立劳动保护与安全文明生产意识;树立认真听讲,积极思维,细致观察,仔细操作等良好的学风;通过互动学习、理论实践一体化教学,调动学生学习的积极性与主动性。通过实训,培养学生团结协作,分工与合作,相与配合的团队精神。
教学重点与难点
重点
1.定时器、置位、复位等指令的功能、编程格式及工作原理。
2.定时器、置位、复位等指令编程的方法
3.用定时器、置位、复位等指令编写程序并正确安装接线、调试程序
难点
1.定时器、置位、复位等指令的功能、编程格式及工作原理。
2.定时器、置位、复位等指令编程的方法
3. 使用 PLC解决生产实际问题
教学方法与手段
方法
通过多媒体课件讲解、讨论。
手段
多媒体课件。一体化教学
使用器材
可编程控制器实训装置 每组一套
PC/PPI 通讯电缆 每组一根
计算机 每组一台
灯塔模型、 每组一套
送料小车模型 每组一套
润滑装置模型 每组一套
电动机 每组一台
接触器 每组三个
按钮开关 若干
导线 若干
教 学 过 程
教学内容
教师活动
学生活动
时间
一、组织上课
二、正式上课
(一)定时器元件
(二)定时器应用
(三)置位与复位指令
三、实训
四、总结
1. 点名
2. 点评上次书面作业
3. 检查上次阅读作业和扩展作业
4. 复习FX2N的外部结构、编程元件。
5. 复习各种按钮、接触器线圈、灯泡符号
6. 复习用接触器-继电器控制的电动机Y-△降压控制电路
7. RS触发器的功能
1 .定时器的作用
1)定时器的作用
2)定时器的延时时间设置的计算(多举例,多练习)
2 .定时器的编号
1)定时器的编号
2)定时器的分类
3 .定时器的功能
1 )一般用定时器的功能
2 )累计型定时器功能
4.定时器动作举例
1)输出延时关断
2)闪烁电路
5.程序内的注意事项
例 1 设计一个指示灯延时 3 600 s 后点亮的 PLC 控制程序,要求用 PLC 双定时器延时。
教师讲解程序设计思路。
例 2 编制用PLC定时器控制的报警闪烁程序,要求报警时指示灯亮5 s,灭2 s,如此反复。
*可用特殊辅助继电器M8011、M8012、M8013、M8014组成闪烁电路。
例 3 一灯塔,L1 ~ L8 为指示灯。用定时器控制其轮流亮灯和灭灯控制。
1) 输入、输出端子的分配表
2)绘制接线图
3)编制 PLC 梯形图
1、置位/复位的定义
SET 为置位指令,使动作保持。
RST 为复位指令,使动作复位,当前值及寄存器清零。
2、 置位/复位的使用注意事项
SET 指令一旦接通后,即使再断开,它所输出的动作仍继续保持。RST 一旦接通后,即使再断开, 它所输出的动作仍保持不被驱动。
3. 置位/复位的应用举例
例4
例5
(一)任务
1.设计送料小车自动往返循环的 PLC 控制程序,并安装接线及调试运行。
2. 如图 2-2-9 所示为继电器-接触器控制的电动机 Y -△降压启动的控制电路。用 PLC程序控制电动机 Y -△ 降压启动。
3. 一灯塔,L1 ~ L8 为指示灯。用定时器控制其轮流亮灯和灭灯控制。
4.用置位、复位指令编制点亮三盏灯的 PLC 程序。
5. 有一润滑装置,进行润滑 10 min 间歇 5 min 的循环。在间歇状态下,指示灯 HL1 长
亮,等待润滑;等待时间超过 5 min 时,HL1 由长亮变为每秒闪烁亮 2 次;当开始润滑时,
HL1 熄灭,HL2 长亮。
(二)要求
1) 输入、输出端子的分配表
2)绘制接线图
3)编制 PLC 梯形图
4)安装接线并调试运行。
(三)教师的角色
1. 提醒学生注意用电安全,严防发生触电事故。
1. 向学生布置任务。
1. 辅导学生编制I/O分配表、绘制接线图
1. 指导学生进行PLC与计算机的硬件连接
1. 指导学生进行程序的编辑、下载、运行、调试及监视
1. 指导学生进行PLC外部接线,特别注意电源是否正确。
资源预览图
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