河北省示范性高中2022-2023学年高三上学期9月调研考试历史试题

绝密★启用前 河北省示范性高中高三年级调研考试 历史 注意事项: 1.答卷前.考生务必将自己的姓名班级和考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上,写在本试 卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡--并交回。 一、选择题:本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1.《史记.周本纪》载:周“穆王将征犬戎”,但大臣祭公谋父反对,向他讲了“先王耀德不耀兵”的 道理,但穆王不听劝谏,遂征之。周厉王贪财好利,霸占山林川泽,实行掠夺性的“专利”政策。大臣芮良夫劝谏厉王放弃专利,但厉王不听。材料意在说明周代( ) A.贵族谏政无法制约王权暴政B.周王对政务拥有最后决断权 C.原始民主制防止了决策失误D.资源垄断导致阶级矛盾激化 2.汉哀帝时,丞相孔光和大司农何武等人提出:“诸王、列侯得名田国中,列侯在长安及公主名田 县道,关内侯、吏民名田,皆无得过三十顷。...贾人皆不得名田、为吏,犯者以律论。”此举旨在 ( ) A.确保自耕农经济的发展B.借助法令限制土地兼并 C.垄断贸易市场商品交易D.防止豪强士族侵吞土地 3.唐肃宗以来,翰林学士用白麻纸书写的诏敕号称“内命",中书门下用黄麻纸书写的诏敕号称 “外命”,都具有法律效力。翰林学士院的“内命"不经中书门下而直接向下传达。这一制度设计 ( ) A..避免了政府决策的失误B.削弱了中书门下的权力 C.形成了中央双轨辅政制D.降低了政府的行政效率 4.南宋有相当多的通俗教育读本，如《劝孝文》《劝学文》《劝农文》等,《三字经》更为经典,几乎家喻户晓。这些读物都是劝导民众遵循长幼有序男女有别、恪守本分等生活理念的。这反映出( ) A.理学思想渗透到百姓生活B.民众受教育的程度普遍较高 C.文学世俗化惠及市民阶层D.政府加强对民众的思想控制 5.明朝仁宜时期,阁臣地位骤显,并以“票拟"的形式参与政治,在裁决权和执行权之间构成一个 中介程序,加之阁臣识达大体,谙熟政令,少掺杂各部门本位之偏狭,更能拿出较为公允贴切之 意见。这( ) A.削弱了内阁的行政大权B.约束了君上大权的实施 C.确保了明朝的政治清明D.减少了君主专制的失误 6.曾国藩、李鸿章等人认为,太平军借用了西洋的军事技法,因而需用西洋技法“助剿"。而太平军对清朝腐朽权贵的打击,也促使清朝最高统治者授予新兴经世派以大权。据此可知() A.太平天国运动激发了中国社会的变革B.洋务派沿袭了洪仁理学习西方的主张 C.太平天国最先开始学习西方先进技术D.汉族官员掌握了近代化发展的主动权 7.外国在华企业投资行业统计表 据上表信息，分析最合理的一项是( ) A.甲午战前列强取得在华设厂权B.列强在华商业投资重于工业投资 C.运输业的增长以水路交通为主D.列强投资增长阻碍了中国的发展 8.1919年,梁启超以北洋政府官方代表身份,在英、法、比、意等国游历-年之久,听到了不少关于欧洲文明破产的说法。回国以后,于1920年3月在上海《时事新报》发表长文《欧游心影录》，鼓吹西方物质文明破产，东方文化优越的论调。据此推知,其意在( ) A.为变法图强寻求内在依据B.揭示列强对中国侵略的罪行 C.宣扬中国传统思想的精粹D.批判新文化思潮的偏激倾向 9.抗战期间,(手榴弹》是流传于山西沁源的一首民歌。歌中唱到:“我老婆子今年七十三呀,手里拿着两颗手榴弹,揭开盖子拉开线,打死了日本鬼子,消灭了狗汉奸”。这说明( ) A.根据地实行兵民合一政策B.山西成为敌后抗战的主战场 C.抗日战争是- -场人民战争D.日军暴行激起人民普遍反抗 10.下幅是画家汤文选在1956年画的国画《说什么我也要人社》,该作品( ) A.说明人民公社化运动深入人心B.折射出集体生产劳动具有优越性 C.体现出农村生产关系局部变革D.彰显了画家浪漫主义的创作风格 11.下表是《十二铜表法》第八表的部分条款。据此说明,罗马法( ) A.执法过程过于野蛮残酷B.旨在维护奴隶主阶级利益 C.蕴含了维护诚信的理念D.交易过程透露出契约精神 12.经济大危机爆发后,美国社会出现了一种奇怪的现象,--边是垄断资本家为维持产品价格，大量销毁农产品。而另--边却有无数人饥肠辘辘,四处流浪，不少人因饥饿而死。据此可知 ( ) A.生产过剩严重影响人民生活B.政府自由放任政策危害严重 C.资本主义国家社会救济落后D.美国的新政措施具有局限性 13.由于蒸汽机发明和使用后,木制的机器不能承受蒸汽动力的震动和巨大的推力,因此改为铁制机器。这种机器不能由手工业者的双手来制造了,必须由机器来