3.2 信息系统中的通信网络 课件 高中信息技术必修2人教/ 中图版（2019）

信息系统的基础设施 人教版（2019版） 信息技术（高中） 3.2 信息系统中的通信网络 学易同步精品课堂 必修2 信息系统与社会 第3章 学习目标 ●理解计算机网络在信息系统中的作用。 ● 能够组建小型无线网，了解常见网络设备的功能。 ● 知道接入方式、带宽等对信息系统的影响。 课堂导入 图 3.2.1　网络学习示意图 现在使用信息系统进行学习的人越来越多，使用方式也越来越多样化。有些人在 利用零碎的空闲时间，用智能手机学单词；有些人在排队或乘车时，通过身边的大屏 幕了解科普知识；有些人坐在家里或教室里，用计算机认真地上数字课程……可以说， 每时每刻，都有无数人，在使用形态各异的信息设备连接着不同的数字平台，学习着 各类知识。 思考： 通信网络作为信息系统的重要设施，它究竟起着什么作用？又对信息系统 的发展有着怎样的影响？ 3.2.1 信息系统与通信网络 图 3.2.2　购物系统与其他系统的调用关系示意图 思考网络与信息系统的关系 你使用过哪些信息系统？如果没有网络，这些信息系统还能正常使用吗？ 3.2.2 局域网与广域网 网络的分类标准有很多，按网络覆盖的地理范围大小， 可以把计算机网络划分为局域网和广域网。 图 3.2.3　局域网示意图 图 3.2.4　广域网示意图 3.2.3 数据交换技术 数据交换技术可分为三类：电路交换、报文交换 和分组交换。 图 3.2.5　电路交换 电路交换 采用电路交换技术时，需要在通信双方之间建立一条 通道，所有的数据都通过这条通道实时传输（图 3.2.5）。 电路交换的实时性非常好，适合需要持续交互的应用场景。 例如，传统的电话网就采用了这种交换技术。 在电路交换过程中，无论通信双方是否传输数据，建立的通道都会被一直占用着，因而使用率比较低。 图 3.2.6　报文交换 报文交换技术不要求在通信双方之间建立物理通道， 发送方把发送的数据作为整体发给网络中的交换设备，这 些交换设备依次传递，最终把数据发送到目的地。收发电 报时，主要采用这种交换技术。 采用报文交换技术时，每次转发数据只占用网络中的 一小段线路，空闲的线路段可供其他通信任务使用。这样 一来，就可以提高整个网络的使用率。不过