内容正文:
炉火周围的热现象
一、聚焦
靠近燃烧的炉子时,你有什么感觉?
我们感觉到热
一、聚焦
炉子发出的热是怎样传递给我们的?
二、科学实践
生活中除了炉火能发热,还有哪些物体能发热?
篝火
大功率灯泡
蜡烛
我们把发出热量的物体称为热源。
(一)感受热源发出的热
二、科学实践
(一)感受热源发出的热
火焰周围都能感受到热
点燃蜡烛,手向火焰侧面靠近,有什么感觉?
二、科学实践
(二)测量热源发出的热
用温度计代替手,测一测,我们有什么发现?
二、科学实践
记录内容 初始温度/℃ 稳定后的温度/℃
温度计读数
实验记录
我的发现:
温度计的温度上升了,说明蜡烛的火焰的热传递传给
了温度计。
二、科学实践
你认为什么因素影响火焰传递效果?作出假设并设计你的实验方案。
(三)研究影响蜡烛火焰传递效果的因素
二、科学实践
遮挡物是否影响了火焰传递的效果
①在蜡烛周围相同距离放置两支温度计,记录它们的读数。
(三)研究影响蜡烛火焰传递效果的因素
实验方案:
②遮挡其中一支温度计,记录它们的读数。
二、科学实践
实验记录
(1)在蜡烛火焰周围相同距离放两支温度计,记录稳定后的温度。
记录内容 温度计① 温度计②
稳定后的温度/℃
(三)研究影响蜡烛火焰传递效果的因素
二、科学实践
实验记录
(2)在一支温度计前(温度计与蜡烛火焰之间)放一块挡板,记录稳定后的温度。
记录内容 温度计①(无遮挡) 温度计②(有遮挡)
稳定后的温度/℃
(三)研究影响蜡烛火焰传递效果的因素
二、科学实践
距离是否影响了火焰传递的效果
改变一支温度计与蜡烛的距离,记录它们的读数。
(三)研究影响蜡烛火焰传递效果的因素
实验方案:
二、科学实践
实验记录
(3)改变一支温度计与蜡烛火焰的距离,记录稳定后的温度。
记录内容 温度计①(原距离) 温度计②(距离近) 温度计②(距离远)
稳定后的温度/℃
(三)研究影响蜡烛火焰传递效果的因素
二、科学实践
实验发现
遮挡和距离影响热辐射的效果。离热辐射越近,热辐射越强,离热辐射越远,热辐射越弱。
(三)研究影响蜡烛火焰传递效果的因素
二、科学实践
将蜡烛的火焰换成其他热源,如一杯开水,是否会有同样的现象?
热源不同,传递热的方式一样。
(三)研究影响蜡烛火焰传递效果的因素
二、科学实践
太阳距离我们约有14960万千米,想一想,太阳发出的热是