内容正文:
2021-2022学年度第二学期期末质量检测题
三年级科学试题
一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共15分。)
1. 土壤中含腐殖质越多,土壤就越肥沃。( )
2. 温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。( )
3. 在探究不同土壤渗水性质实验中,要依次向土壤里倒水观察现象。( )
4. 木材、石头和铁块都是天然材料。( )
5. 一份岩石标本有没有标签无所谓。( )
6. 玻璃都是透明的。( )
7. 辣椒在背阴处也长得很旺盛。( )
8. 从西北方向吹向东南方的风是东南风。 ( )
9. 养蚕过程中要及时清理残叶、蚕粪和病蚕。( )
10. 植物可以利用种子、根、茎、叶进行繁殖。( )
11. 降水量通常以厘米为单位。( )
12. 植物通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段( )
13. 不同地区的气候不一样。( )
14. 风是一种常见的自然现象,它是有利的,不会伤害我们。( )
15. 酒精灯的三部分火焰中,焰心温度最高。( )
二、选择题。(每题1分,共10分。)
16. 我们应该选择( )方法来观察温度计的读数。
A. 俯视 B. 平视 C. 仰视
17. 岩石可以分为沉积岩、岩浆岩和( )三大类。
A. 花岗岩 B. 变质岩 C. 石灰岩 D. 页岩
18. 在实验过程中,思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的,就是在( )。
A. 反思 B. 实验 C. 观察
19. 生活中类似多变的纸的变化的例子有( )。
①木材变成椅子 ②石头变成石子 ③稻子变成大米 ④纸条燃烧 ③折纸
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤
20. 种子发芽需要的条件有( )。
①阳光 ②空气 ③适宜的温度 ④水 ④雨露
A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①②③
21. 蚕一生要经历( )个阶段。
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
22. 我们可以用( )等描述天气。
①气温②风向 ③风力 ④降水量⑤云量
A. ①②④⑤ B. ①②③④ C. ①②③④⑤
23. 关于发明家,下列说法错误的是( )。
①发明家一般都具有爱动手动脑的习惯和坚韧不拔的毅力。
②发明家都是天才,不需要后天的学习。
③当发明家是大人的事,与小学生无关。
④发明家往往很善于发现人们生产和生活上的需求。
A. ②③ B. ①④ C. ①②③④ D. ③
24. 我们用宣纸写毛笔字是因为宣纸有较好的( )。
A. 厚度 B. 吸水性 C. 透明性
25. 下列人类活动对植物生存产生有利影响的是( )。
①围海造田 ②毁林开荒 ③建立自然保护区 ④植树造林
A. ①③④ B. ②③ C. ③④ D. ①③
三、连线。(每项2分,共10分。)
26. 将下列物品与所用材料用线连起来
书本 钢铁
毛衣 木材
啤酒瓶 羊毛
方便袋 玻璃
火车轨道 塑料
四、实验探究。(1-5小题每空2分,第6小题3分,共15分)
小明家里有个家庭实验室,他经常在自己的实验室里做各种研究。
小明用下面的装置探究水是否具有热胀冷缩的性质,做法如下:在烧瓶中装入红色的水,把烧瓶浸入热水中,观察细玻璃管中液柱的变化。
27. 在烧瓶口接一根细玻璃管的作用是( )。
A. 只有玻璃管内的水才会热胀冷缩。 B. 玻璃管受外界温度的影响较小。
C. 能更明显地看到水体积变化。
28. 烧瓶内装红水的作用是( )。
A. 红水比清水更容易膨胀 B. 红水看起来更清楚 C. 红水不容易漏出
29. 如果水具有热胀冷缩的性质,预计实验观察到的现象是( )。
30. 把这个装置浸入两杯不同温度的水中,发现液柱的高低是不同的,请判断哪杯水的温度高?( )
A. 液柱高的水的温度高 B. 液柱低的水的温度高 C. 无法判断
31. 小明在空烧瓶口装一个弯的玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中有一小段红墨水,用手捂住烧瓶时,管中的红墨水会( ),把空烧瓶放入冰水中,管中的红墨水会( )。(填“向左运动”、“向右运动”或“保持不变”)
32. 小明一时想不起出现这个现象的原因了,你能帮他解释吗?
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