内容正文:
仁寿一中南校区 2021级高中物理选修3-1 DXTG—WL—00
(
导学提纲
高
一物理
使用时间
20
2
年
月
日
组题人:
郭建强
核对人:
物理组
审核人:
物理组
)
班级 姓名 学号
§1、2 库仑定律
自学思考:
1、通过刚才的猜想,我们应该采用什么物理方法探究电荷间的相互作用力的大小?
2、我们用什么装置来初步探究电荷间相互作用力的大小?
3、科学家们通过什么装置来比较准确的探究电荷间的相互作用力的大小,该装置有什么特点?
4、通过精确探究和计算哪一位科学家得出了怎样的结论?
5、静电力常量是由库伦得出来的吗?
一、库仑定律(Coulomb law)
1、内容:真空中两个静止的点电荷之间的作用力(斥力或引力)与这两个电荷所带电荷量的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比,作用力的方向沿这两个点电荷的连线。
2、理解:
二、库仑定律(表达式)
三、库仑扭称(静电力常量的测定)
四、实例分析
例题1、如图所示,两质量均为m的完全相同的金属球壳a和b,其壳层的厚度和质量均匀,将它们固定于绝缘支柱上,两球心间的距离l为球半径的3倍。若使它们带上等量异种电荷,使其电荷量的绝对值均为Q,那么关于a、b两球之间的万有引力F引和库仑力F库的表达式正确的是( )
例题2(教材P9的“例题”)
小结:矢量运算法则:平行四边形定则
跟踪练习、真空中有三个点电荷,它们固定在边长为d的等边三角形的三个顶点上,每个点电荷都是+q,求他们各自所受的库仑力
变式思考
1、q2>q3
2、q2为负,q3为正
3、q1沿中垂线移动
例题3.如图所示,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球A.在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球B.当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上,A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为θ,若两次实验中B的电荷量分别为q1和q2,θ分别为30°和45°.则q2/q1为( )
跟踪练习、如图所示,两个带有同种电荷的小球,有绝缘细线悬挂于O点,若q1 > q2,l1 > l2,平衡时两球到过O点