精品解析:2021-2022学年陕西省渭南市临渭区教科版三年级下册期末考试科学试卷

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2022-09-20
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) 临渭区
文件格式 ZIP
文件大小 599 KB
发布时间 2022-09-20
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35052288.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

临渭区2021~2022学年度第二学期期末教学质量调研 三年级科学试题(卷) 注意事项: 1.本试卷共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、科学积累(共50分) 1.我会填(每空1分,共18分) 1. 每一种动物的一生都会经历( )、( )、繁殖、( )的过程。 2. 不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是___________或___________。 3. 根据“过山车”设计要求,轨道要有__________轨道和__________轨道。 4. 像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫( ),这类动物一般都用( )的方法喂养它们的后代。产卵繁殖后代的动物叫卵生动物,昆虫、( )、( )一般都是卵生动物。 5. 太阳和月球是两个星球,它们的形状都是________,我们生活的地球也是一个________。 6. 鸟在天空( ),鱼在水里( )、水在流……我们的周围充满着各种各样的( )。 7. 产生影子有三个条件:( )、遮挡物、( )。 2.我会判断,对的在后面( )里打“√”,错的在( )里打“×”(每题2分,共16分) 8. 小明说:“反正动物也会通过繁殖来增加数量,我们可以不用爱护它们。”( ) 9. 蝙蝠和蚕的形态结构一样,属于同一类动物。( ) 10. 同一种物体的不同部分可以有多种运动方式,如落地风扇有转动和摆动两种运动方式,汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。( ) 11. 日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。( ) 12. 荡秋千的运动轨迹是。( ) 13. 很久很久以前,绝大多数的人认为天是圆的,地是方的。( ) 14. 养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。( ) 15. 月球是地球唯一的卫星。( ) 3.我会选择,把正确答案的序号写在( )里(每题2分,共16分) 16. 下面( )不是直线运动。 A. 火车在平直轨道上前行 B. 拉锯 C. 水车转动 17. 龟兔赛跑,同一段路,兔子10分钟到达终点,乌龟2小时到达终点,( )运动得快。 A. 兔子 B. 乌龟 C. 一样快 18. 用手将小球沿着桌面推出,( )阶段小球在做曲线运动。 A. 小球在桌面上滚动 B. 小球冲出桌面在空中 C. 小球落到地上继续滚动 19. 比较小球在不同“过山车”轨道上运动快慢时,我们需要测量( )。 A. 运动距离 B. 运动时间 C. 以上两个条件都要测量 20. 与雌蚕蛾相比,雄蚕蛾的身体( )。 A. 和雌蚕蛾一样大小 B. 稍小,触角艳丽、翅粗大 C. 稍大、触角灰色,翅短小 21. 与鳄鱼的繁殖方式一样的是( )。 A. 猫 B. 狗 C. 乌龟 22. 阳光下物体的影子的方向总是和太阳的方向( )。 A. 相同 B. 相反 C. 有时相同、有时相反 23. 一个完整的月相周期的时间为( )。 A 一个星期 B. 一个月 C. 一年 二、科学探究(共24分) 24. 研究物体运动与位置。 (1)思考并填空 ①坐在行驶的汽车上看路旁小树,小树是( );当我们站在地上看路旁小树,小树是( )。 ②站在路旁人,看到行驶的车上司机是( );车里的乘客看到车上的司机是( )。 ③求明白了:( )。 (2)走一走,算一算。 ①我们可以用( )和( )描述位置,从豆豆家去医院,先向( )走( )米到乐乐家,再向( )走( )米,医院在豆豆家的( )方向。 ②豆豆从家去医院走了6分钟,乐乐8:10从家里出发,8:16走到邮局,( )运动得更快一些,你的理由是( )。 ③如果按图中线路走,( )家离超市最近,( )家离超市最远。 25. 探究动物的生命周期。 (1)下面图一是蚕的生命周期图,请完成下面各题 请你写出图一中序号代表的蚕的四种形态。 ①( ) ②( ) ③( ) ④( )。 蚕嫂的身体都分为( )、胸、( )三部分,头部有1对( ),胸部有( )对足,具有这种身体结构的动物是( )。 (2)仔细看图二,根据自己的养蚕经验,正确排列蝴蝶的生长过程(写序号)。 蝴蝶的生长过程:( )→( )→(

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