第一章第六节 鸟-【精讲课堂】2022-2023学年八年级上册生物同步备课精制课件（人教版）

鸟 第一章动物的类群 1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。 2.概述鸟的主要特征。 3.了解鸟与人类生活的关系。 学习目标 2 课前回顾----比较两栖动物和爬行动物 两栖动物 爬行动物 身体分部 皮肤和覆盖物 呼吸 生殖和发育 身体分头、躯干、四肢、尾四部分。 身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。 皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。 皮肤表面有角质鳞片，干燥。 幼体用鳃呼吸， 成体用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸。 用肺呼吸。 卵生，体外受精， 生殖离不开水， 变态发育。 卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。 (1)家鸽的身体呈         型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。 (2)飞行器官发达：前肢变成了         ，生有几排大型的         ，胸部有很突出的         ，其两侧有发达的         ，可牵动两翼完成飞行。 (3)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以         ，利于飞行。 (4)鸟类用_____呼吸，用_____辅助呼吸。气体交换在______进行 (5)飞行时，体内产生的热量，通过体内的         经呼吸作用，散失到体外，以便保持体温恒定。 流线 翼 羽毛 龙骨突 胸肌 减轻体重 气囊 肺 气囊 肺 【自主学习】（P31~33） 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？ 啄木鸟 金 雕 野 鸭 丹顶鹤 大山雀 【观察与思考】 蜂鸟 讨论（P31） (1)试着完成下面的表格。 鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 大山雀 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭 短、直 纤细，善于抓握 以食虫为主 林间 锐利带钩 粗长、锐利 食大型鸟类和中小型兽类 林间 沼泽或芦苇荡 长、直 长 杂食性 直而坚硬，末端像凿子 具有四趾，两前两后，坚硬钩爪 以昆虫为食 扁而阔，边缘具滤齿 趾间有蹼 杂食性 林间 水边 （2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？ 鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？ 鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。 鸟